本輪新課程改革的根本任務(wù)是:全面貫徹黨的教育方針,調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、構(gòu)建( )的新的基礎(chǔ)教育課程體系。
我國基礎(chǔ)教育新課程管理的政策是( )。
古希臘雅典教育的目的是培養(yǎng)( )。
以下屬于19世紀(jì)以后的近代社會的教育特征的是( )。
以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代( )。
“在動物界也存在著‘教師’和‘學(xué)生’,存在著‘知識’和‘技巧’的學(xué)習(xí)”,這種觀點屬于教育的( )。
探討“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”的“泛智教育思想”出自( )教育著作。
在一定的社會中,對培養(yǎng)具有什么樣的政治方向、思想意識的人起決定作用的是( )。
青少年的身高、體重有兩個生長高峰,在這兩個生長高峰期內(nèi),他們的身高、體重的發(fā)展速度比平時快得多,這種現(xiàn)象說明他們的身心發(fā)展具有( )。
古代斯巴達(dá)人為年輕一代所提供的的教育主要是( )。