篩選結(jié)果 共找出2058

教師指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)時,應(yīng)采取( ?)的方式。

A

及時復(fù)習(xí)

B

分散復(fù)習(xí)

C

間隔復(fù)習(xí)?

D

采用多樣化的復(fù)習(xí)方法

學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略主要有( ?)。


A

組織策略

B

復(fù)述策略

C

精加工策略

D

選擇策略


下列屬于元認(rèn)知策略的是( ?)。

A

考試時考試注意自己的額答題速度和時間


B

王力從頭到尾背誦了5遍課文


C

在閱讀時,學(xué)生遇到難題立即停下來思考或回到前面重新閱讀


D

利用二十四節(jié)氣歌熟記各個節(jié)氣


影響學(xué)習(xí)策略的外部因素有( ?)。


A

學(xué)習(xí)者的動機

B

教師的有關(guān)特征


C

學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練

D

學(xué)習(xí)氛圍

名詞解釋:學(xué)習(xí)策略

名詞解釋:元認(rèn)知策略

簡述學(xué)習(xí)策略中元認(rèn)知策略中的具體策略。

簡述學(xué)習(xí)策略的特征。


學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案是()。

A

學(xué)習(xí)動機

B

學(xué)習(xí)習(xí)慣

C

學(xué)習(xí)態(tài)度

D

學(xué)習(xí)策略

學(xué)生為了提高自己的學(xué)習(xí)效率,都會自覺積極的尋找方法,使用學(xué)習(xí)策略。這體現(xiàn)的是學(xué)習(xí)策略的什么特征( ?)。


A

主動性

B

自覺性

C

有效性

D

過程性