快速查題-小學(xué)教師招聘試題

(2015安徽)適度的緊張和焦慮促使個(gè)體積極思考并做出行動(dòng)，達(dá)到成功解決問題的目的。這是情緒的()。

(2015山東)學(xué)生在解答復(fù)雜應(yīng)用題和作文時(shí)，在群體情景中往往不如單獨(dú)完成效果好。這種現(xiàn)象是()。

(2014廣西)卡特爾根據(jù)對(duì)智力測(cè)驗(yàn)結(jié)果的分析，將處理數(shù)字系列、空間視覺感和圖形矩陣項(xiàng)目時(shí)所需要的能力稱為()。

（2015福建）在大教室上課，教師借用擴(kuò)音設(shè)備讓全體學(xué)生清晰感知。這依據(jù)的感知規(guī)律是()。

(2014河北石家莊)()是人們成功地完成某種活動(dòng)所必備的心理特征。

（2014云南）智力是人認(rèn)識(shí)事物的能力，其核心是()。

（2014安徽）心理學(xué)研究表明，能使知識(shí)保持達(dá)到最佳效果的學(xué)習(xí)程度為()。

（2014黑龍江大慶）（)使心理活動(dòng)的各方面成為相互聯(lián)系的整體。

（2015重慶）白天進(jìn)電影院，剛開始什么也看不清，過了一會(huì)兒，慢慢能看清事物。這種現(xiàn)象屬于()。

（2014湖南長(zhǎng)沙）思維開小差是注意的()。