考試類型:
(2015遼寧錦州)德育的個(gè)體性功能的最高境界是()。
個(gè)體生存功能
個(gè)體發(fā)展功能
個(gè)體享用功能
社會(huì)發(fā)展功能
(2015廣東)教師應(yīng)對(duì)學(xué)生“感人之所感,知人之所覺”。這是一種()技能。
期望
移情
調(diào)適
同化
(2015山東)“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”這句話體現(xiàn)的教育思想是()。
素質(zhì)教育
終身教育
全民教育
全納教育
(2013安徽滁州)智育中的“智”是指()。
智力
知識(shí)
知識(shí)技能和智力
技能