篩選結(jié)果 共找出4393

婚姻輔導涉及的內(nèi)容很多,不同的問題可以采取不同的方法。注重夫妻溝通交流方式的改善,可以運用(  )。

  • A

    行為學習理論

  • B

    性別視角

  • C

    家庭系統(tǒng)理論

  • D

    家庭周期理論

小紅的父親脾氣暴躁,經(jīng)常毆打妻子,導致妻子多次住院治療,甚至有生命危險。每當暴力事件發(fā)生時,小紅只能用大哭大鬧甚至自我傷害的方式來吸引父親的注意力,以期讓父親停止毆打母親。在這種情況下,社會工作者采取的恰當介入方法有(  )。

  • A

    幫助小紅聯(lián)系寄養(yǎng)家庭,以保障她的安全

  • B

    幫小紅母女聯(lián)系庇護所,在需要時提供庇護

  • C

    對小紅父親進行宣傳教育,預防其對小紅施暴

  • D

    對小紅父母進行婚姻治療,以期實現(xiàn)家庭和諧

  • E

    把小紅父親轉(zhuǎn)介到情緒控制小組,以期減少暴力行為

對于有問題的家庭,家庭社會工作的核心目標是(  )。

  • A

    給家庭提供具體幫助

  • B

    增強家庭能力

  • C

    幫助家庭恢復其社會功能

  • D

    幫助家庭協(xié)調(diào)家庭關(guān)系

智障人士服務機構(gòu)社會工作者小李,與智障人士家庭建立了積極的信任關(guān)系。她經(jīng)常向這些家庭的成員講授相關(guān)知識,指導他們掌握相關(guān)技能,并提供多種信息增加他們的應對能力。在以上服務中,小李承擔了(  )角色。

  • A

    支持者

  • B

    教育者

  • C

    倡導者

  • D

    使能者

  • E

    資源調(diào)動者

小麗和大強婚后育有一女。大強游手好閑,還動手打小麗母女;小麗的婆婆也處處挑刺,常勸兒子與小麗離婚。從家庭系統(tǒng)理論看,社會工作者應介入()。

  • A

    小麗和女兒的親子系統(tǒng)

  • B

    婆媳次系統(tǒng)

  • C

    小麗和大強的夫妻次系統(tǒng)

  • D

    家庭之外的社會系統(tǒng)

自從有了孩子,小趙夫婦就爭吵不斷,妻子指責丈夫不關(guān)心孩子成長,丈夫抱怨妻子過分溺愛孩子。為了準確評估小趙夫婦的需求,社會工作者決定用家庭處境化原則開展調(diào)查工作。下列做法中符合該原則的有(    )。

  • A

    進行入戶調(diào)查,了解小趙夫婦的日常生活安排

  • B

    觀察小趙夫婦問題的同時,也了解他們的潛能

  • C

    觀察小趙夫婦與周圍環(huán)境之間的互動交流狀況

  • D

    觀察小趙夫婦的日常生活安排與需求之間的關(guān)聯(lián)

  • E

    觀察小趙夫婦目前需求的同時也了解他們的長遠需求

社會工作者小王在入戶探訪時了解到,李婆婆今年72歲,丈夫去世多年,與女兒女婿住在一起,日常起居由女兒和女婿照顧。根據(jù)上述資料,小王繪制的下列家庭結(jié)構(gòu)圖中,正確的是( ?。?img src="http://picflow.koolearn.com/profession/zdshiti/timu/6ffa9f23-adb0-492a-817f-a74036b2924a.png"title="lALPBbCc1cO7daXMms0BcA_368_154.png"/>

  • A

    A

  • B

    B

  • C

    C

  • D

    D

家庭社會工作者在服務介入階段要明確自己的專業(yè)角色,并且運用專業(yè)技巧影響受助家庭成員,協(xié)助家庭成員解決整合家庭面臨的問題。在這一階段中,社會工作者扮演的角色有()。

  • A

    支持者

  • B

    使能者

  • C

    資源提供者

  • D

    教育者

  • E

    領導者

小趙因丈夫經(jīng)常在酗酒后毆打她向社會工作者小張求助。小張與小趙夫婦多次會談后發(fā)現(xiàn),小趙有一個剛滿周歲的兒子,但她與丈夫的溝通處于相互指  責、相互抱怨的不良循環(huán)中。小張計劃讓夫妻雙方看到丈夫的惡習與他們之間的溝通方式密切相關(guān),并設法打破這樣的溝通方式。小張的做法依據(jù)的是(  )理論。  

  • A

    家庭系統(tǒng)

  • B

    生態(tài)系統(tǒng)

  • C

    家庭抗逆力

  • D

    家庭生命周期

社會工作者與受助家庭成員一起制訂服務介入計劃,主要內(nèi)容應包括(  )。

  • A

    問題

  • B

    總目標

  • C

    階段目標

  • D

    介入方案

  • E

    評估方法