快速查題-助理社會工作師試題

協(xié)助青少年開展自我探索，是青少年社會工作的重要服務(wù)手法之一，自我認(rèn)識與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)包括(　　)。

預(yù)防未成年人違法犯罪是青少年社會工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。以下各項(xiàng)中，屬于預(yù)防未成年人違法犯罪的正面聯(lián)系的是()。

羅杰斯認(rèn)為“自我概念”可以涵蓋三個(gè)層面分別是：(　　)，這三個(gè)自我需要能交互運(yùn)作充分發(fā)揮他的功能，健康的我才得以實(shí)現(xiàn)。

某初中初三一班部分學(xué)生近日因?yàn)閷W(xué)習(xí)了茶文化對茶道特別感興趣，于是，幾個(gè)學(xué)生在一起組成了“茶文化學(xué)習(xí)小組”。他們自己組織一起學(xué)習(xí)茶道文化，并且在課余時(shí)間，到社會福利院、敬老院表演給這里的人們看。“茶文化學(xué)習(xí)小組”屬于(　　)。

青少年社會工作者小秦發(fā)現(xiàn)，青少年的不良行為習(xí)慣與缺乏良好的自我行為管理能力直接相關(guān)。小秦計(jì)劃為本社區(qū)有類似情況的青少年開展一個(gè)以提升自我行為管理能力為目標(biāo)的小組。該小組可以實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)有（）。

青少年時(shí)期最主要的特點(diǎn)包括(　　)。

青少年的需求是復(fù)雜多元的，從發(fā)展的角度看，屬于青少年的發(fā)展性需要的是(　　)。

下面工作屬于青少年社會工作研究的是(　　)。

小冉是社區(qū)青年匯的社會工作者，通過需求調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)社區(qū)有幾名流動(dòng)青年面臨不同困境：租住環(huán)境惡劣、沒有工作無收入、剛來北京無處求助。對此，小冉首先將其召集在一起，表達(dá)對他們的尊重，輸送溫暖和愛心，并整合資源聯(lián)系，連接轄區(qū)房屋中介為需要者提供便宜租住的房源、連接轄區(qū)飯店安排工作、提供北京生活信息咨詢等服務(wù)。小冉的工作體現(xiàn)了青少年社會工作()的服務(wù)原則。

王剛受家庭變故的影響，原本性格內(nèi)向的他，越發(fā)缺乏自信，也不善與人交往。母親再婚后，他跟隨父親生活。父親整日喝酒、賭博，很少過問王剛的生活和學(xué)習(xí)，還經(jīng)常對王剛?cè)_相加。進(jìn)入高中后，王剛的學(xué)習(xí)一直處于班里的倒數(shù)位置。由于缺乏家人的引導(dǎo)，他迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整日不去上課，被學(xué)校勒令退學(xué)。而王剛在家一待就是一年，在這一年里他幾乎不與人交往，唯一的伙伴就是網(wǎng)絡(luò)游戲。他對其他社會信息一概不知，對于自己的生活狀態(tài)已經(jīng)麻木。社會工作者陳娟要為王剛提供服務(wù)，則下列做法正確的有(　　)。