在心理社會治療模式中,社會工作者運用反思性直接治療技巧幫助服務對象分析和理解自己的問題,其中,人格發(fā)展反思技巧是協(xié)助服務對象( )
了解自己的地情緒反應方式和認識事情方式
了解成長過程中的重要影響事件
正確理解和分析自己的實際狀況
重新認識和評價自己以往的經(jīng)歷
了解周圍人對自己的影響
個案研究資料收集的特點有( )。
不拘時間、地點進行
手段和資料多樣化
訪談記錄、觀察記錄、個人文稿、官方文獻、新聞報道、他人評論等都是其重要資料載體
強調(diào)應用性研究
為保證研究的客觀性,研究者要盡量少的介入到研究對象的生活環(huán)境中去
收集完成資料后,社會工作者需要依據(jù)收集的資料對服務對象問題的成因和發(fā)展變化過程進行評估,需從( )方面做出確定。
周圍環(huán)境對服務對象的影響
服務對象的問題
服務對象問題產(chǎn)生的原因
服務對象曾經(jīng)做出的努力
社會工作者的自身能力
李某,女,已婚,36歲,某外企工廠的職工,有一個上五年級的男孩。近一段時間為夫妻關系和孩子學習的問題而苦惱,特來尋求社會工作者幫助。針對該服務對象,應該收集以下哪些方面的資料?( )。
李某的成長經(jīng)歷
李某丈夫的基本情況
李某兒子的基本情況
李某的社會交往情況
李某領導的家庭情況
社會工作者準備為社區(qū)矯正青年張某開展個案會談,那么對于個案會談的安排,社會工作者需要進行哪些工作?()
社會工作者與服務對象制訂計劃
閱讀張某的相關資料,約定會談的時間和地點,對會談的場地進行布置
在會談的開始階段回顧上一次會談內(nèi)容,會談的中間直接與案主互動,會談的結(jié)尾總結(jié)經(jīng)驗
在會談內(nèi),社會工作者明確行動任務的各項要求,約定對會談外行動任務的檢查時間和要求
社會工作者對服務對象進行預估和問題診斷
王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括( )。
了解服務對象求助的愿望
增強服務對象的信心
初步判斷服務對象的問題和需要
收集資料
與服務對象簽訂協(xié)議
心理與社會治療模式經(jīng)常運用直接治療技巧,其中反思性直接治療技巧主要包括( )。
心理動力反思
人格發(fā)展反思
直接影響
實際情況反思
探索→描述→宣泄
根據(jù)實際情況的需要,工作協(xié)議通常包括( )。
服務性質(zhì)
服務的內(nèi)容和采用的方法
服務雙方應有的權(quán)利和義務
服務的地點、時間、期限和次數(shù)
服務雙方簽字
危機是指一個人的正常生活受到意外危險事件的破壞而產(chǎn)生的身心混亂的狀態(tài),其發(fā)展一般可分為( )等階段。
危機
解組
應對
恢復
重組
個案會談是指社會工作者與服務對象進行面對面的有目的的專業(yè)談話,它的主要技巧包括支持性技巧、引領性技巧和影響性技巧,其中引領性技巧主要包括( )。
澄清
對焦
披露
建議
摘要