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社會工作者在組織一次社區(qū)居民會議的過程中，設計了一個環(huán)節(jié)是讓大家進行對問題的討論，工作者發(fā)現(xiàn)有些居民開起了小會。工作者針對這種情況，應該 (  )。

  • A

    加以控制

  • B

    保持中立

  • C

    任由發(fā)展

  • D

    保持沉默

社會策劃模式實施策略中，自我評估的內容是()

  • A

    尋找既有解決問題手段的缺失

  • B

    比較所有達到目標的可行性方案

  • C

    了解對計劃有影響的人士和團體

  • D

    分析所屬社會服務機構的優(yōu)點和不足

(　　)的核心是強調動員社區(qū)內的資源，發(fā)動在社區(qū)內的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

  • A

    “在社區(qū)照顧”

  • B

    “由社區(qū)照顧”

  • C

    “為社區(qū)照顧”

  • D

    “由社會照顧”

某社會工作服務機構進入某老舊小區(qū)開展工作。在完成準備階段的工作后.社會工作者可采取的介入策略和方法有（　　）。

  • A

    進行社區(qū)需求分析

  • B

    根據(jù)居民興趣推動成立自助小組

  • C

    聯(lián)系社區(qū)相關組織商討工作方案

  • D

    開展社區(qū)互助服務和康樂活動

  • E

    挖掘資源和進行社區(qū)教育

在社會策劃模式中，社會工作者主要扮演的角色是(　　)。

  • A

    活動領導者

  • B

    活動倡導者

  • C

    技術專家

  • D

    方案策劃者

  • E

    方案實施者

某社會工作服務機構在一新建居民小區(qū)開展服務。社會工作者小李針對社區(qū)居民不太了解社會工作服務的情況，計劃通過大眾傳媒宣傳，促進居民對社會工作的認識。此時，小李的適當做法有(　　)。

  • A

    拜訪社區(qū)居委會主任和各樓樓長

  • B

    到居民家中走訪宣傳項目

  • C

    為居民開辦社會工作知識普及班

  • D

    通過短信平臺宣傳項目

  • E

    利用社區(qū)公益廣告牌進行宣傳

社會工作者在社區(qū)開展活動時需要得到所在機構的支持，因此要對自己的機構有一定的認識，主要包括(  )。

  • A

    了解機構的理念

  • B

    把握機構的基本立場和傾向性

  • C

    了解機構在社區(qū)的知名度、影響力

  • D

    了解機構的資金數(shù)額及來源

  • E

    了解所在機構與社區(qū)其他組織和團體之間的關系

社會工作者小李計劃運用地區(qū)發(fā)展模式在某社區(qū)開展活動，該社區(qū)情況比較復雜，針對可能存在的各種各樣問題，小李可以使用的策略有（   ）。

  • A

    社區(qū)參與

  • B

    團結鄰里

  • C

    促進居民的個人發(fā)展

  • D

    提供服務和發(fā)展資源

  • E

    提供心理支持

某社會工作機構計劃進入某老舊小區(qū)開展綜合服務。在進入社區(qū)階段，為了讓社區(qū)認識自己，與社區(qū)建立良好的關系，社會工作者可以（）。

  • A

    參加社區(qū)在節(jié)假日舉辦的活動，爭取亮相

  • B

    與同事互相了解，建立默契

  • C

    出面主辦一些社區(qū)活動，邀請居民和其他社區(qū)團體參加，借此宣傳機構的服務

  • D

    不定期出版工作簡報，并利用微博、微信等互聯(lián)網(wǎng)平臺及時發(fā)布動態(tài)信息

  • E

    采取登門拜訪的方式，接觸居民骨干或潛在的服務對象

社區(qū)工作的重要工作是推動居民參與、挖掘人力資源、建立居民組織和培育居民骨干。下列做法中，屬于培育居民骨干服務內容的有( )。

  • A

    幫助居民骨干樹立“專業(yè)為本”的理念，提升其對社會工作者的信賴

  • B

    幫助居民骨干在實踐中學習知識，積累經(jīng)驗，培養(yǎng)總結和反思的習慣

  • C

    促進居民骨干對民主原則的認同，充分理解尊重少數(shù)人意見的重要性

  • D

    示范促進溝通、資源動員和總結歸納等技巧，提升居民骨干的能力

  • E

    鼓勵居民骨干盡可能多承擔具體工作，以獲得居民的認同