篩選結(jié)果 共找出610題

在一次社會(huì)工作者召集的社區(qū)居民座談會(huì)上，王大爺說：“我覺得咱們社區(qū)的健身設(shè)施太舊了。有幾個(gè)還是壞的。能不能想辦法換一批啊?”李大媽說：“對(duì)啊，而且我還聽說咱們旁邊的那個(gè)小區(qū)就比咱們的好，社區(qū)組織的各種活動(dòng)也多，咱們這方面有點(diǎn)兒落后啊?！鄙鲜鼍用竦男枰? )。

  • A

    規(guī)范性需要

  • B

    表達(dá)性需要

  • C

    感覺性需要

  • D

    比較性需要

  • E

    特殊性需要

在社區(qū)工作中，根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估分為（）。

  • A

    過程評(píng)估

  • B

    任務(wù)評(píng)估

  • C

    成果評(píng)估

  • D

    效益評(píng)估

  • E

    階段評(píng)估

社會(huì)工作者在了解了服務(wù)對(duì)象的困難時(shí)，想用社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)來幫助服務(wù)對(duì)象走出困境，能夠?yàn)榉?wù)對(duì)象提供幫助的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)通?？梢苑譃?  )。

  • A

    正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  • B

    非正式的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  • C

    局部化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  • D

    組織化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

  • E

    整體化的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

在社區(qū)工作中，根據(jù)評(píng)估的目的，可以將評(píng)估分為(　　)。

  • A

    過程評(píng)估

  • B

    任務(wù)評(píng)估

  • C

    成果評(píng)估

  • D

    效益評(píng)估

  • E

    階段評(píng)估

關(guān)于社區(qū)工作的具體目標(biāo)，下列描述中正確的是(    )。

  • A

    培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德

  • B

    推動(dòng)社區(qū)居民參與

  • C

    提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)

  • D

    善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

  • E

    建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系

居民是社區(qū)工作中最有價(jià)值的資源，與居民初次接觸時(shí)，社會(huì)工作者要介紹自己的情況和機(jī)構(gòu)的任務(wù)，聽取居民的意見等。在結(jié)束談話時(shí)，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。(2015)

  • A

    總結(jié)彼此的談話，給予積極反饋

  • B

    通過對(duì)質(zhì)，幫助居民明確社區(qū)問題

  • C

    感謝居民提供了有價(jià)值的信息和資料

  • D

    主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)資料讓居民知曉，以增進(jìn)信任

  • E

    留下自己和機(jī)構(gòu)的聯(lián)系方式，鼓勵(lì)居民主動(dòng)聯(lián)系自己

居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會(huì)工作者的重要任務(wù)，教育的內(nèi)容主要包括（）。

  • A

    領(lǐng)導(dǎo)策略

  • B

    心理戰(zhàn)術(shù)

  • C

    行政管理方法

  • D

    專業(yè)特長

  • E

    動(dòng)員居民的技巧

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)入一個(gè)農(nóng)村社區(qū)為留守兒童提供服務(wù)。該機(jī)構(gòu)列出的下列工作目標(biāo)中，屬于社區(qū)工作過程目標(biāo)的有（）。

  • A

    開展留守兒童生活狀況和服務(wù)需求的問卷調(diào)查

  • B

    建立社區(qū)留守兒童活動(dòng)中心

  • C

    協(xié)助社區(qū)連接服務(wù)留守兒童的外部資源

  • D

    培育居民關(guān)愛留守兒童的社區(qū)文化

  • E

    推動(dòng)社區(qū)建立留守兒童的親屬支持網(wǎng)絡(luò)

為了提升居民對(duì)社區(qū)公共環(huán)境的關(guān)注。社會(huì)工作者小余在社區(qū)開展了一項(xiàng)“社區(qū)隨手拍”活動(dòng)，鼓勵(lì)居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點(diǎn)和問題用手機(jī)拍下來上傳給社區(qū)，并定期將居民的作品制作成海報(bào)，張貼在社區(qū)宣傳欄內(nèi)。小余發(fā)現(xiàn)整理照片需要大量人手，洗印照片和制作海報(bào)也需要一筆費(fèi)用。為了實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng).從社區(qū)資源開發(fā)的角度，小余可以進(jìn)行的工作有(　　)。

  • A

    聯(lián)絡(luò)社區(qū)團(tuán)體和組織.協(xié)助招募活動(dòng)的志愿者

  • B

    發(fā)布社區(qū)活動(dòng)廣告。從居民中直接招募志愿者

  • C

    走訪自己熟悉的社區(qū)商戶.鼓勵(lì)他們?yōu)榛顒?dòng)捐款

  • D

    向所在區(qū)政府申請(qǐng)經(jīng)費(fèi).為活動(dòng)提供全程贊助

  • E

    申請(qǐng)機(jī)構(gòu)專門款項(xiàng)，購買一臺(tái)用于活動(dòng)的照片打印機(jī)

社會(huì)工作者小蘭在進(jìn)入社區(qū)后，開始著手收集社區(qū)的基本資料，她可以采用的方法有(　　)。

  • A

    觀察法

  • B

    訪問法

  • C

    實(shí)驗(yàn)法

  • D

    問卷調(diào)查法

  • E

    社區(qū)普查法