中級社會工作師
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中年男子郭某2009年8月被公司裁員后,多次求職均未成功。他缺乏相關(guān)職業(yè)技能,對未來非常悲觀,從2010年底開始不再求職。他每月要支付房貸,并供女兒讀大學,家庭經(jīng)濟壓力大,夫妻關(guān)系也出現(xiàn)問題。在提供服務(wù)的過程中,社會工作者可以扮演的角色有( )。

  • A

    作為資源籌措者,協(xié)助郭某報名參加勞動技能培訓班

  • B

    作為服務(wù)提供者,針對郭某夫妻關(guān)系進行相應的家庭治療

  • C

    作為關(guān)系協(xié)調(diào)者,聯(lián)絡(luò)銀行希望其同意郭某暫緩支付房貸的要求

  • D

    作為支持者,鼓勵郭某在可能的情況下自強自主

  • E

    作為政策影響者,呼吁政府出臺針對中年失業(yè)者的相關(guān)政策

下列關(guān)于社會工作的說法錯誤的是(  )。

  • A

    社會工作是一種職業(yè)的專業(yè)化的助人活動

  • B

    社會工作是一個專業(yè)助人過程

  • C

    社會工作是一種科學的助人服務(wù)活動

  • D

    社會工作是一般的行善活動

下列(  )內(nèi)容屬于企業(yè)社會工作的工作內(nèi)容。

  • A

    職業(yè)生涯設(shè)計

  • B

    對求職人員進行知識和技能培訓

  • C

    激勵和發(fā)揮職工的積極性

  • D

    改善勞動關(guān)系(勞資關(guān)系),維護職工的合法權(quán)益

  • E

    改善工作條件,舒解勞動者壓力

某智障人士服務(wù)機構(gòu)的社會工作者經(jīng)常帶著服務(wù)對象外出,學習乘坐公交車,去超市購物,去圖書館看圖畫書,并參與社區(qū)活動,學習人際交往。這屬于社會工作的( )。

  • A

    外展服務(wù)

  • B

    康復服務(wù)

  • C

    矯治服務(wù)

  • D

    醫(yī)療服務(wù)

社會工作是社會工作者有意識、有目的地運用社會工作方法,幫助或協(xié)助服務(wù)對象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會生活的過程。下列關(guān)于社會工作基本過程模式的說法正確的是()。

  • A

    社會工作是一個不斷促使服務(wù)對象改變、逐步達到目標的過程

  • B

    社會工作的服務(wù)過程是社會工作者單向為服務(wù)對象服務(wù)的過程

  • C

    社會工作是一個循環(huán)往復的過程

  • D

    社會工作是在不斷變化的社會環(huán)境中進行的

  • E

    在助人過程中,社會工作者是主體,服務(wù)對象是客體

社會工作者小韓發(fā)現(xiàn),在社區(qū)中一些困難群體很少愿意主動參加社區(qū)活動,他們的人際交往圈逐漸縮小,逐漸脫離正常的社會生活軌道。社會工作者小韓為了改變這一狀況,組織社區(qū)中的困難群體開展了豐富多彩的社區(qū)活動,幫助他們恢復自信,改變消極的生活方式。小韓的做法體現(xiàn)了社會工作的(       )功能。

  • A

    恢復弱化的功能

  • B

    挖掘潛能

  • C

    促進服務(wù)對象與社會環(huán)境的互動

  • D

    整合發(fā)展

王奶奶無兒無女,老伴去世盾獨自生活。最近王奶奶突然中風,因治療不及時,行走困難。社會工作者小桂協(xié)助王奶奶練習走路,并為她申請了臨時醫(yī)療補助。小桂的工作屬于(  )。

  • A

    老人服務(wù)

  • B

    社會救助

  • C

    康復服務(wù)

  • D

    家政服務(wù)

  • E

    心理服務(wù)

社會工作者小李是一位有著豐富學校社會工作經(jīng)驗的專業(yè)社工, 在學校中他圍繞學生的健康,為學生開展了多種社工服務(wù)。以下小李所提供的服務(wù)中,體現(xiàn)小李作為政策影響者角色的是( )

  • A

    組織破冰活動

  • B

    聯(lián)系企業(yè)為學校捐贈物資

  • C

    組織在校志愿者為學校舉辦趣味運動會

  • D

    呼吁教育部門在學校設(shè)立社會工作崗位

中年男子郭某2009年8月被公司裁員后,多次求職均未成功,他缺乏相關(guān)職業(yè)技術(shù),對未來非常悲觀,從2010年底開始不再求職。他每月要支付房貸,并供女兒讀大學,家庭經(jīng)濟壓力大,夫妻關(guān)系也出現(xiàn)問題。在提供服務(wù)的過程中,社會工作者可以扮演的角色有()。

  • A

    作為資源籌措者,協(xié)助郭某報名參加勞動技能培訓班

  • B

    作為服務(wù)提供者,針對郭某夫妻關(guān)系進行相應的家庭治療

  • C

    作為關(guān)系協(xié)調(diào)者,聯(lián)絡(luò)銀行希望其同意郭某暫緩支付房貸的要求

  • D

    作為支持者,鼓勵郭某在可能的情況下自強自立

  • E

    作為政策影響者,呼吁政府出臺針對中年人失業(yè)的相關(guān)政策

老王最近感到胃部不適,懷疑自己得了胃癌。經(jīng)醫(yī)院檢查,各項指標正常,但老王依然懷疑自己患病,精神緊張,晚上失眠,無法正常工作,與妻子也經(jīng)常發(fā)生口角。社會工作者小林對老王實施了一系列幫助:改變老王認為自己患胃癌的非理性想法;鼓勵老王定期到醫(yī)院體檢;介紹其參加減壓訓練等。從社會工作要素的角度,下列關(guān)于該助人行為的說法中,正確的是()。

  • A

    老王的家庭是小林的服務(wù)對象

  • B

    老王是助人行動的主體

  • C

    小林實施的行動是助人活動的載體

  • D

    小林實施的行動體現(xiàn)了對老王的主導性