某社區(qū)屬于養(yǎng)老型商品房小區(qū),地處城市郊區(qū)。老人們的照顧需求非常大而且復雜,急需要生活照顧,又需要醫(yī)療健康照顧,同時還有部分老人屬于失獨家庭,需要更深入的治療服務。針對這種情況,某社區(qū)服務機構申請了政府購買項目,由社會工作者牽頭組織了醫(yī)生、心理咨詢師、社區(qū)志愿者以及社區(qū)居委會工作人員組成的項目組。該項目組屬于( )。
問題解決團隊
跨專業(yè)團隊
醫(yī)療服務固隊
老人服務目隊
社會工作者在社區(qū)開展助推社區(qū)社會組織工作。為了培養(yǎng)居民帶頭人的領導力。社會工作者采用工作坊的方式開展培訓。該工作坊的培訓重點應聚焦在()。
提高文字表達能力
了解財務報賬流程
掌握活動策劃原理
學習民主協(xié)商方法
下列( )不屬予社會策劃模式的特點。
注重任務目標的實現(xiàn)
強調(diào)政治因素的重要性
強調(diào)運用理性原則處理問題
注重自上而下的改變
社會工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務隊。在開展了一年服務之后,有些隊員熱情下降,要求退出,其他隊員對此非常不滿。這時,社會工作者首先應當協(xié)助服務隊( )。
勸導熱情下降的隊員
重申所有隊員必須堅持到底的目標
尋找隊員熱情下降的原因
抑制隊員的不滿情緒
社會工作者臧薇通過制定和切實有效地執(zhí)行規(guī)章與公約,確保社區(qū)內(nèi)的居民遵循社會規(guī)范和社會價值,臧薇所發(fā)揮的是社區(qū)的( )。
教育功能
社會控制功能
社會監(jiān)督功能
心理支持功能
社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務,他們訪問了5位在社區(qū)居住了20年以上的老年人,了解當?shù)貍鹘y(tǒng)習俗和居民生活習慣,社會工作者這樣做的目的是( )。(2015)
分析社區(qū)的人口結構
分析社區(qū)的權力結構
分析社區(qū)的文化特點
分析社區(qū)的人力資源
社會工作者小李針對某小區(qū)居民的實際情況,擬開展一個社區(qū)骨干小組,以提升他們推動社區(qū)建設的責任意識、參與意識和行動能力。為此,小李最適宜采用的小組工作模式是( )。
發(fā)展模式
互動模式
治療模式
社會目標模式
社會工作者小霞準備在小區(qū)中開展針對親子的小組話動,為動員小區(qū)居民參加,她在小區(qū)門口、超市門口、社區(qū)中心花園設立了宣傳點,準備了一些活動宣傳單,并鼓勵態(tài)度積極的群眾留下聯(lián)絡方式,方便以后有進一步的聯(lián)系。小霞采用的動員群眾的技巧主要是()。
家訪
戶外喊話
召開居民大會
設立街頭宣傳站
某社區(qū)為改善小區(qū)環(huán)境,由小區(qū)居民代表征求小區(qū)居民意見和建議,建立一個“小區(qū)環(huán)境保護規(guī)范”獎懲制度,鼓勵遵守小區(qū)規(guī)范的社區(qū)居民,懲罰違反社區(qū)或社會規(guī)范的人。通過該制度的建立,大家彼此形成監(jiān)督機制,長此以往小區(qū)環(huán)境有明顯改善。該小區(qū)的做法體現(xiàn)了小區(qū)的( )功能。
心理支持功能和感情功能
社會化的功能
社會參與和互助的功能
社會控制的功能
關于社會策劃模式的說法,正確的是( )。(2015)
相信社區(qū)居民能夠通過討論協(xié)商,互助合作解決社區(qū)問題
通過運用專業(yè)知識和科學決策,自上而下地推動社區(qū)改變
重視動員親戚、朋友、鄰里和志愿者等資源幫助社區(qū)困難群體
致力于幫助居民重視社區(qū)參與的重要性,并愿意承擔責任、貢獻社區(qū)