篩選結(jié)果 共找出545題

知識的獲得是知識學(xué)習(xí)的第一個階段。在這個階段，知識的學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)為知識的（ ）。

A

感知

B

理解

C

獲得

D

掌握

知識應(yīng)用的一般過程是（ ）。

A

審題

B

聯(lián)想

C

解析

D

類比

在直觀教學(xué)中，為了幫助學(xué)習(xí)者更好的獲得感性知識，必須運用感知規(guī)律，突出直觀對象的特點，這些感知規(guī)律包括（ ）。

A

強度律

B

差異律

C

活動律

D

組合律

常用的精細加工策略有（ ）。

A

記憶術(shù)

B

做筆記、提問

C

生成性學(xué)習(xí)

D

利用背景知識，聯(lián)系實際

研究表明，學(xué)生可以通過做筆記實現(xiàn)（ ）。

A

控制自己的注意和信息加工過程

B

發(fā)現(xiàn)新知識的內(nèi)在聯(lián)系

C

在新舊知識之間建立聯(lián)系

D

迅速記憶學(xué)過的知識

下列屬于精細加工策略的是（ ）。

A

通過諧音記住《南京條約》的主要內(nèi)容

B

一遍一遍的重復(fù)背單詞

C

把今天地理課的內(nèi)容通過做概念關(guān)系圖去加深理解

D

學(xué)生課后自己整理內(nèi)容筆記

生成性學(xué)習(xí)

資源管理策略

簡述常用的精細加工策略。

指導(dǎo)教學(xué)模式的主要內(nèi)容是什么？