篩選結(jié)果 共找出2374題

為體現(xiàn)“幼兒為本”的教育理念，教師不正確的做法是()。

  • A

    尊重幼兒人格

  • B

    為幼兒提供適合的教育

  • C

    調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性

  • D

    讓幼兒自主選擇課程

下列關(guān)于幼兒體育說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)。

  • A

    幼兒體育的過(guò)程是促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)均衡發(fā)展的過(guò)程

  • B

    幼兒體育中沒(méi)有專項(xiàng)技術(shù)動(dòng)作的訓(xùn)練

  • C

    幼兒體育過(guò)程具有趣味性、直觀性、游戲性強(qiáng)的特點(diǎn)

  • D

    幼兒體育過(guò)程具有持續(xù)時(shí)間短、強(qiáng)度大、節(jié)奏性強(qiáng)的特點(diǎn)

教師的終身發(fā)展有四個(gè)層次。其中，能研究教學(xué)，追求教師在教學(xué)工作中的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，并能在學(xué)生的成長(zhǎng)中求得自我發(fā)展，這屬于()。

  • A

    較低層次

  • B

    合格層次

  • C

    較高層次

  • D

    最高層次

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的()。

  • A

    靈魂

  • B

    動(dòng)力

  • C

    內(nèi)在要求

  • D

    天職

在教育史上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)兒童的是(　　)

  • A

    洛克

  • B

    杜威

  • C

    盧梭

  • D

    皮亞杰

幼兒教師專業(yè)發(fā)展的基石是(　　)

  • A

    終身學(xué)習(xí)

  • B

    教研結(jié)合

  • C

    協(xié)調(diào)合作

  • D

    反思經(jīng)驗(yàn)

素質(zhì)教育與應(yīng)試教育的根本區(qū)別在于（  )

  • A

    是否以提高國(guó)民素質(zhì)為根本素質(zhì)

  • B

    是否將重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

  • C

    是否進(jìn)行全面發(fā)展

  • D

    是否以發(fā)展學(xué)生個(gè)性為主要目的

“學(xué)為人師，行為世范”體現(xiàn)了教師工作的()。

  • A

    復(fù)雜性、創(chuàng)造性

  • B

    連續(xù)性、廣延性

  • C

    長(zhǎng)期性、間接性

  • D

    主體性、示范性

王老師在上課的時(shí)候總是嚴(yán)格按照教材的安排來(lái)講解，教材上怎么寫(xiě)的，就必須怎么寫(xiě)，考試的時(shí)候答案也是按照書(shū)上的來(lái)寫(xiě)，學(xué)生自己的看法總是不對(duì)的，并經(jīng)?？嗫谄判牡貙?duì)學(xué)生說(shuō)是為他們的升學(xué)好。你認(rèn)為王老師的做法()。

  • A

    王老師的做法兢兢業(yè)業(yè)，值得稱許

  • B

    王老師的做法是好的，畢竟是為大家的升學(xué)做準(zhǔn)備

  • C

    王老師的做法不利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握

  • D

    王老師的做法強(qiáng)調(diào)死記硬背，不利于學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)

現(xiàn)代教師觀強(qiáng)調(diào)在教學(xué)中要( )。

  • A

    以學(xué)生為主體

  • B

    教師的權(quán)威

  • C

    社會(huì)參與

  • D

    教師主導(dǎo)，學(xué)生主體