快速查題-小學(xué)教師招聘試題

正在念三年級(jí)的小玲努力學(xué)習(xí)，就是為了獲得爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。這屬于（ ?）。

小敏即將參加高考，根據(jù)耶克斯-多得森定律，她的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度的最佳水平應(yīng)該（）。

為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教師采取獎(jiǎng)賞、夸獎(jiǎng)等措施。這種行為支持（ ?）理論的觀點(diǎn)。

需要層次理論是（ ?）心理學(xué)在動(dòng)機(jī)領(lǐng)域的體現(xiàn)，其代表人物是（ ?）。

成敗歸因理論的提出者是（ ?）。

小茜考完試之后，興奮的告訴媽媽：“今天考試的內(nèi)容都是我昨天重點(diǎn)復(fù)習(xí)過的，我真幸運(yùn)！”。小茜的這種歸因?qū)儆冢??）。

小虎每次考試都成績(jī)不好，想了很多辦法做了很多努力也不能改變這種現(xiàn)狀，后來導(dǎo)致對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不愿意去學(xué)校。這是屬于（ ?）。

通過學(xué)習(xí)來提高自己的能力的個(gè)體，支持（ ?）觀點(diǎn)。

提出自我效能感這一概念的心理學(xué)家是（ ?）。

曉峰為參加奧林匹克物理競(jìng)賽做了很久的準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，他認(rèn)為這次參賽一定可以拿獎(jiǎng)。這屬于班杜拉的（ ?）。