快速查題-小學(xué)教師招聘試題

(2015河南鄭州)指導(dǎo)學(xué)生用“我能應(yīng)付這個(gè)考試……成績(jī)并不是最重要的”等正向的自我對(duì)話以應(yīng)對(duì)考試焦慮的方法是()。

（2014黑龍江大慶）()是學(xué)習(xí)者制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由規(guī)則和技能構(gòu)成。

(2014廣西)教師有效管理課堂的前提條件是()。

（2013遼寧大連）注意的轉(zhuǎn)移是根據(jù)新任務(wù)的要求，自覺主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上。下面說法不正確的是()。

(經(jīng)典真題)老師問：“一張桌子四個(gè)角，鋸掉一個(gè)角，還有幾個(gè)角?”張東不假思索地回答：“三個(gè)角?！崩蠋熡謫枺骸斑€有其他答案嗎?”張東想了想，沒有回答出來。這說明張東在解決問題時(shí)受到哪種因素的影響()。

(2015河南洛陽)美國學(xué)生熱衷于吸收各學(xué)科的知識(shí)，然后通過辯論剔除混亂知識(shí)體系中的糟粕和謬論，從而獲得迅速進(jìn)步。這個(gè)現(xiàn)象說明了()。

(2014山東濟(jì)寧)用來調(diào)節(jié)和控制學(xué)習(xí)過程、保障信息加工過程有效進(jìn)行的學(xué)習(xí)策略是()

(2014河北滄州)下列選項(xiàng)中屬于陳述性知識(shí)的是()。

（2014廣西）教育心理學(xué)主要研究（）。

(2015四川)中小學(xué)心理健康教育的主要任務(wù)不包括()。