篩選結(jié)果 共找出175題

小林是新進(jìn)員工，進(jìn)入企業(yè)后由于對(duì)工作環(huán)境不熟悉，工作進(jìn)度有些趕不上，這讓小林非?？鄲?，壓力也比較大。社會(huì)工作者了解后，幫助小林分析了白己的問(wèn)題，幫助小林熟悉公司業(yè)務(wù)，并鼓勵(lì)他對(duì)自己有信心，小林得到了很大的鼓舞。這說(shuō)明企業(yè)社會(huì)工作具有()功能。

  • A

    協(xié)助困難職工擺脫困境

  • B

    為職工提供心理疏導(dǎo)和支持

  • C

    協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)組織的凝聚力

  • D

    預(yù)防問(wèn)題發(fā)生，提高職工工作效率

企業(yè)社會(huì)工作的核心內(nèi)容是(　　)。

  • A

    爭(zhēng)取職工的職業(yè)福利

  • B

    協(xié)助監(jiān)督企業(yè)落實(shí)涉及職工權(quán)益的法律法規(guī)

  • C

    因地制宜開(kāi)展和設(shè)計(jì)有特色的服務(wù)項(xiàng)目

  • D

    兼顧公共性、公益性與多方共贏

(　　)的主要目標(biāo)是協(xié)助成員改變他們的行為，改善個(gè)人問(wèn)題，恢復(fù)生理、心理和情緒上的創(chuàng)傷。

  • A

    治療小組 

  • B

    成長(zhǎng)小組 

  • C

    發(fā)展小組 

  • D

    教育小組

如果職工不清楚、不了解所在崗位是否會(huì)經(jīng)常接觸職業(yè)危害因素，是否會(huì)患職業(yè)病，作業(yè)場(chǎng)所應(yīng)有哪些安全防護(hù)措施，應(yīng)有什么操作程序規(guī)定等問(wèn)題時(shí)，企業(yè)社會(huì)工作應(yīng)該扮演(　　)的角色。

  • A

    促進(jìn)者 

  • B

    咨詢(xún)輔導(dǎo)者 

  • C

    聯(lián)結(jié)者 

  • D

    教育者

企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實(shí)際的問(wèn)題和困難，下列選項(xiàng)中屬于一般信息咨詢(xún)性問(wèn)題的是()。

  • A

    職工在企業(yè)里適應(yīng)不良，向社會(huì)工作者咨詢(xún)、尋求幫助

  • B

    新進(jìn)職工對(duì)企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度不熟悉，需要幫助

  • C

    職工家庭關(guān)系失調(diào)，與社會(huì)工作者交流

  • D

    職工因工作和生活引起的無(wú)助問(wèn)題，需要幫助

下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是(　　)。

  • A

    個(gè)案工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面

  • B

    小組工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面

  • C

    社區(qū)工作方法可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面

  • D

    個(gè)案管理方法不可以運(yùn)用于企業(yè)社會(huì)工作層面

社會(huì)工作者運(yùn)用()方法，對(duì)職工及其家庭進(jìn)行與工作、生活相關(guān)問(wèn)題咨詢(xún)。

  • A

    個(gè)案工作

  • B

    小組工作

  • C

    社區(qū)工作

  • D

    行政工作

企業(yè)社會(huì)工作的工作的場(chǎng)域是(　　)。

  • A

    企業(yè)內(nèi) 

  • B

    企業(yè)外 

  • C

    企業(yè)之間 

  • D

    企業(yè)內(nèi)外

企業(yè)健康持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是(　　)。

  • A

    職業(yè)安全與健康 

  • B

    勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)

  • C

    職工素質(zhì)提升

  • D

    職工工作與生活平衡

企業(yè)社會(huì)工作者幫助設(shè)計(jì)并實(shí)施職業(yè)和生活發(fā)展相關(guān)的教育、培訓(xùn)方案，此時(shí)，社會(huì)工作者扮演()角色。

  • A

    倡導(dǎo)者

  • B

    教育者

  • C

    引導(dǎo)者

  • D

    聯(lián)結(jié)者