社會(huì)工作者小莉采用建構(gòu)主義方法論,對(duì)某市溫馨家園殘障人士康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行需求評(píng)估研究。下列小莉的做法中,符合建構(gòu)主義方法論理念的是( )。
依據(jù)多年的服務(wù)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出殘障人士的一般性服務(wù)需求
通過(guò)與殘障人士交流協(xié)商,形成對(duì)服務(wù)需求的共同理解
依據(jù)本市的康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)界定殘障人士的服務(wù)需求
通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解殘障人士的服務(wù)需求
定量研究以實(shí)證主義為方法論基礎(chǔ),以下關(guān)于實(shí)證主義方法論觀點(diǎn)的描述中,正確的是()。
否認(rèn)存在客觀事實(shí)
社會(huì)問(wèn)題要經(jīng)歷建構(gòu)過(guò)程
社會(huì)現(xiàn)象是有規(guī)律的
強(qiáng)調(diào)社會(huì)現(xiàn)象不同于自然現(xiàn)象
在社會(huì)工作研究中,個(gè)案研究側(cè)重于()。
使用問(wèn)卷調(diào)查收集資料
關(guān)注研究對(duì)象的行為變化
對(duì)研究發(fā)現(xiàn)進(jìn)行推論
對(duì)訪問(wèn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
某地方政府在制定“十二五”規(guī)劃的過(guò)程中,向公眾廣泛征求意見(jiàn),來(lái)自某社區(qū)服務(wù)中心的幾名社會(huì)工作者,聯(lián)名撰寫(xiě)并提交了有關(guān)提高老年人社會(huì)保障水平及生活質(zhì)量的政策建議,從上述內(nèi)容看,社會(huì)工作者對(duì)全社會(huì)的倫理責(zé)任要求其能夠( )。
增進(jìn)社會(huì)福利
做好專業(yè)研究
加強(qiáng)行政管理
突出績(jī)效管理
問(wèn)卷研究的質(zhì)量一般通過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)予以控制,以下描述中,正確的是()。
調(diào)查員首日完成的調(diào)查問(wèn)卷可以擇日遞交
督導(dǎo)應(yīng)該相信調(diào)查員,在其遞交時(shí)不必當(dāng)場(chǎng)檢查
在調(diào)查員收集資料的過(guò)程中,督導(dǎo)應(yīng)進(jìn)行同步指導(dǎo)
取消素質(zhì)較差的調(diào)查員的調(diào)查資格
社會(huì)工作研究的目標(biāo)與社會(huì)工作的目標(biāo)相呼應(yīng),其基礎(chǔ)目標(biāo)是( )。
協(xié)助服務(wù)對(duì)象成長(zhǎng)
促進(jìn)宏觀場(chǎng)景改善
促進(jìn)社會(huì)的公平正義
獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)福利和社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)及事實(shí)
下列陳述中,屬于問(wèn)卷結(jié)構(gòu)中指導(dǎo)語(yǔ)的是()
本調(diào)查采用不記名方式,您的信息僅做研究之用,不會(huì)被公開(kāi)
通過(guò)對(duì)社區(qū)居民的隨機(jī)抽樣,您被選中參加本調(diào)查
選擇答案“2”的,請(qǐng)直接跳至第5題
訪問(wèn)結(jié)束,謝謝您的合作
關(guān)于定量研究特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。(2015)
研究理論假設(shè)可以在研究過(guò)程中進(jìn)行提煉和歸納
研究結(jié)論有助于發(fā)現(xiàn)研究問(wèn)題的個(gè)別性和特殊性
研究資料要求精確性
研究者被視為自己人
關(guān)于定性研究特點(diǎn)的說(shuō)法,正確的是()。
定性研究注重研究問(wèn)題的普遍性
定性研究盡量將研究對(duì)象視為自己人
定性研究采用控制性手法收集相關(guān)資料
定性研究必須以理論為依托并形成假設(shè)
定量研究與定性研究基于不同的研究范式,有很多的不同之處,以下幾種說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。
研究策略不同
研究?jī)?nèi)容不同
資料特性不同
結(jié)果范圍不同