中級社會工作師
篩選結(jié)果 共找出461

劉女士失業(yè)后,丈夫經(jīng)常以工作忙為由不回家,稍不如意就打罵劉女士。劉女士考慮到孩子年幼,自己又沒有工作,不想離婚,整天以淚洗面。她向社會工作者傾訴,但對未來的改變?nèi)狈π判?。為促使其接受機(jī)構(gòu)的服務(wù),社會工作者目前應(yīng)該做的工作有( )。(2015)

  • A

    給予劉女士及時的鼓勵

  • B

    與劉女士討論并明確改變要求

  • C

    向劉女士介紹機(jī)構(gòu)的服務(wù)

  • D

    對劉女士進(jìn)行危機(jī)干預(yù)

  • E

    找民政部門幫助解決家暴問題

小宋失業(yè)多年,其母親尋求社會工作者小王的幫助。之后,經(jīng)過三個多月的服務(wù),小王和小宋達(dá)成了服務(wù)目標(biāo),目前進(jìn)入結(jié)案階段。此時,小王適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?  )。(2014年)

  • A

    直接告知小宋結(jié)束個案服務(wù)

  • B

    征詢小宋母親意見決定是否結(jié)案

  • C

    與小宋電話商討結(jié)案后共同解決問題的方法

  • D

    與小宋電話商討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)計劃

  • E

    告訴小宋因時間原因而不得不終止個案服務(wù)

在個案管理過程中,社會工作者要與服務(wù)對象一起工作,為服務(wù)對象提供“全人”服務(wù),還要確保充分有效的運(yùn)用多方資源,并預(yù)估服務(wù)效果。這些做法體現(xiàn)個案管理實(shí)施的原則有()。

  • A

    間接服務(wù)

  • B

    服務(wù)協(xié)調(diào)

  • C

    資源整合

  • D

    遵守計劃

  • E

    評估和監(jiān)督

社會工作者需要比較全面地收集和分析服務(wù)對象的資料,以便于后期個案服務(wù)工作的開展。社會工作者收集資料的過程中可能用到的技巧有( )。

  • A

    結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

  • B

    非參與式觀察

  • C

    參與式觀察

  • D

    扮演支持者的角色

  • E

    現(xiàn)有的實(shí)物資料

心理社會治療模式經(jīng)常運(yùn)用直接治療技巧,其中非反思性直接治療技巧主要包括(  )。

  • A

    心理動力反映

  • B

    人格發(fā)展反映

  • C

    直接影響

  • D

    支持

  • E

    探索一描述一宣泄

小麗因戀愛受挫向社會工作者李大姐求助,經(jīng)過初步了解,李大姐發(fā)現(xiàn),小麗認(rèn)為對方是因?yàn)樽约翰黄敛盘岢龇质值摹S谑莾扇诉M(jìn)行了下述對話。李大姐:“你說自己不漂亮,能具體說說嗎?”小麗:“我是單眼皮,總覺得我的眼睛不漂亮。”針對服務(wù)對象的非理性理念,若采用辯論技巧,李大姐恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)有()。

  • A

    “是不是你應(yīng)該改變這種看法呢?”

  • B

    “是不是別人都能有不漂亮的地方,而你不能有呢?”

  • C

    “是不是有什么依據(jù)能說明你這個觀點(diǎn)呢?”

  • D

    “是不是別人也都是這樣認(rèn)為的呢?”

  • E

    “是不是單眼皮就一定不漂亮呢?”

阿芳45歲才得一子,兒子在上周意外去世。她倍受打擊。社會工作者運(yùn)用危機(jī)介入模式幫助阿芳,應(yīng)采取的介入措施有(  )。

  • A

    幫助阿芳整理自己的想法和感受

  • B

    幫助阿芳緩解失去孩子的悲傷

  • C

    協(xié)助阿芳探討過往感受

  • D

    評估阿芳的創(chuàng)傷程度

  • E

    勸阻阿芳不要過度悲傷

張先生無業(yè),文化程度低,自信心不足。社會工作者小劉對其開展服務(wù)時,一方面鼓勵他建立自信,幫助他掌握新信息和知識;另一方面幫他聯(lián)系社區(qū)資源,為其提供就業(yè)機(jī)會。上述服務(wù)中,小劉扮演的角色有( )。

  • A

    使能者

  • B

    聯(lián)系人

  • C

    治療者

  • D

    倡導(dǎo)者

  • E

    教育者

增強(qiáng)個人或者家庭的社會功能也是社會個案工作本質(zhì)的一部分,其重要內(nèi)容包含()。

  • A

    關(guān)注個人或家庭自身的能力

  • B

    提高運(yùn)用周圍環(huán)境資源的能力

  • C

    提高對社會環(huán)境的適應(yīng)能力

  • D

    提高解決問題和問題預(yù)防的能力

  • E

    提高與社會環(huán)境相互促進(jìn)的能力

個案工作需要幫助服務(wù)對象協(xié)調(diào)適應(yīng)社會環(huán)境,首先是要恢復(fù)個人或者家庭( )的社會功能。

  • A

    處理困境的能力

  • B

    運(yùn)用周圍環(huán)境資源的能力

  • C

    與社會環(huán)境相適應(yīng)的能力

  • D

    解決問題和問題預(yù)防能力

  • E

    與社會環(huán)境相互促進(jìn)的能力