篩選結(jié)果 共找出450

培訓(xùn)需求分析就是采用科學(xué)的方法,弄清( ?)。

A

培訓(xùn)師

B

培訓(xùn)方法

C

最需要培訓(xùn)什么

D

培訓(xùn)方式

E

誰(shuí)最需要培訓(xùn)

在培訓(xùn)效果信息中,有關(guān)教師選定方面的信息包括( ?)。

A

是否具有能力做好培訓(xùn)

B

是否能夠了解受訓(xùn)人員

C

是否有良好的教學(xué)水平

D

是否掌握受訓(xùn)人員能接受的教學(xué)方法

E

是否能讓受訓(xùn)人員全部或者部分地接受培訓(xùn)內(nèi)容

企業(yè)培訓(xùn)管理制度包括( ?)。

A

培訓(xùn)監(jiān)督制度

B

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)管理制度

C

培訓(xùn)后勤制度

D

培訓(xùn)風(fēng)險(xiǎn)管理制度

E

培訓(xùn)服務(wù)制度

拓展訓(xùn)練( ?)。

A

以外化型體能訓(xùn)練為主

B

可培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)精神

C

可提高參與者的動(dòng)手能力

D

可改善參與者的心理素質(zhì)

E

是針對(duì)中高層管理人員的訓(xùn)練

(? )是培訓(xùn)管理的首要制度。

A

培訓(xùn)服務(wù)制度

B

入職培訓(xùn)制度

C

培訓(xùn)激勵(lì)制度

D

培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度

下列有關(guān)培訓(xùn)制度的推行與完善說法錯(cuò)誤的是(? )。

A

監(jiān)督檢查人員僅限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)

B

在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí),要加大監(jiān)督和檢查的力度

C

培訓(xùn)制度的推行要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中

D

實(shí)際運(yùn)行過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)制度

培訓(xùn)需求個(gè)人層面分析的信息來源,主要有(? )。

A

業(yè)績(jī)考核記錄

B

員工技能測(cè)試

C

工作崗位分析

D

組織行為規(guī)范

E

員工填寫的培訓(xùn)需求問卷

培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的基本原則包括(? )。

A

滿足需求

B

突出重點(diǎn)

C

立足當(dāng)前

D

講求實(shí)用

E

瞻前顧后

內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng)方式包括(? )。

A

專門培訓(xùn)

B

模擬授課

C

“外部培訓(xùn)師助手”制度

D

共同研討

E

外部培訓(xùn)師俱樂部

培訓(xùn)效果的行為評(píng)估方法主要有(? )。

A

對(duì)照比較法

B

面談法

C

問卷調(diào)查法

D

觀察法

E

行動(dòng)計(jì)劃法