篩選結(jié)果 共找出515題

下列關于親和圖的描述正確的是(　　)。

  • A

    親和圖是用來描述分布形態(tài)的圖形

  • B

    適合于花費時間不易解決又必須解決的問題

  • C

    該方法又名KJ法或A型圖解法

  • D

    經(jīng)常和頭腦風暴法聯(lián)合使用

  • E

    可定量把握因果關系

使用PDPC法的基本步驟有(　　)。

  • A

    召集所有有關人員討論所要解決的課題

  • B

    從自由討論中提出達到理想狀態(tài)的手段、措施

  • C

    對提出的手段和措施，要列舉出預測的結(jié)果，以及提出的措施方案行不通，或難以實施時，應采取的措施和方案

  • D

    將各研究措施按緊迫程度、所需工時、實施的可能性及難易程度予以分類，特別是對當前要著手的措施，應根據(jù)預測的結(jié)果，明確首先應該做什么，并用箭條向理想的狀態(tài)方向連接起來

  • E

    保持PDPC圖不變

西格瑪水平的含義理解正確的是(　　)。

  • A

    西格瑪水平是企業(yè)對商品質(zhì)量要求的一種度量

  • B

    西格瑪水平越高，過程滿足顧客要求的能力就越強，過程出現(xiàn)缺陷的可能性就越小

  • C

    西格瑪水平越低，過程滿足顧客要求的能力就越低，過程出現(xiàn)缺陷的可能性就越小

  • D

    西格瑪水平是過程滿足顧客要求能力的一種度量

  • E

    西格瑪水平越低，過程滿足顧客要求的能力就越低，過程出現(xiàn)缺陷的可能性就越大

在方針目標管理展開過程中有些問題涉及到許多部門，企業(yè)也已組建QC小組針對這些問題展開研究活動。QC小組宜采取(　　)組建。

  • A

    自下而上

  • B

    自上而下

  • C

    上下結(jié)合

  • D

    和行政班組一樣

  • E

    僅有公司的領導參加

親和圖可以解決(　　)的問題。

  • A

    必須要解決而又一時解決不了的

  • B

    需要快速解決的

  • C

    簡單的問題

  • D

    有充分時間去慢慢調(diào)查分析的

  • E

    比較復雜的

下列屬于質(zhì)量改進障礙的有(　　)。

  • A

    對質(zhì)量水平的錯誤認識

  • B

    對“高質(zhì)量就是高成本”的錯誤認識

  • C

    員工水平的提高

  • D

    對失敗缺乏正確的認識

  • E

    對權(quán)力下放的錯誤理解

親和圖又可稱為(　　)。

  • A

    PDPA法

  • B

    系統(tǒng)作業(yè)圖

  • C

    KJ法

  • D

    集思法

  • E

    A型圖解法

六西格瑪團隊的組成要素包括(　　)。

  • A

    使命

  • B

    目標

  • C

    主要里程碑

  • D

    職責

  • E

    對策

QC小組組織好成果發(fā)表的注意事項有(　　)。

  • A

    發(fā)表形式服從于發(fā)表目的

  • B

    發(fā)表會的主持人要積極啟發(fā)、倡導聽眾對發(fā)表的成果提出問題，由所有小組成員一起進行答辯

  • C

    每個成果發(fā)表答辯后，應由擔任評委的專家給予客觀的講評

  • D

    組織者應盡量讓QC小組成員進行總結(jié)成果

  • E

    組織者要盡可能請與成果發(fā)表會同一層次的最高主管領導參加會議，聽取成果發(fā)表后即席講話，為發(fā)表成果的QC小組鼓勁，并號召大家向他們學習，更加廣泛地開展QC小組活動

使用頭腦風暴法時，為了引發(fā)和產(chǎn)生創(chuàng)造性思維，需要注意的事項有(　　)。

  • A

    與會者都是平等的

  • B

    不能提出過于荒謬的論點

  • C

    適當?shù)呐u，對統(tǒng)一認識有幫助

  • D

    與會者可以依次發(fā)言

  • E

    要將大家的觀點都記錄下來