(2014浙江)一段長(zhǎng)的學(xué)習(xí)材料,往往中間部分的記憶效果差。這是由()造成的。
前攝抑制
倒攝抑制
前攝抑制和倒攝抑制
內(nèi)抑制
(2014廣東粵東西北)感覺(jué)是最基本、最簡(jiǎn)單的心理過(guò)程,是所有心理活動(dòng)最重要的開端。有了感覺(jué),人們才能知道周圍世界的明暗、色彩、聲響、味道、觸碰、痛癢等,也才知道自己身體變化引起的饑、渴、眩暈、胃痛等。感覺(jué)反映了直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物的()。
典型屬性
整體屬性
個(gè)別屬性
外顯屬性
(2016山東)人們看電影時(shí),把相繼呈現(xiàn)的畫面看成是運(yùn)動(dòng)的,這表明()的存在。
瞬時(shí)記憶
短時(shí)記憶
長(zhǎng)時(shí)記憶
工作記憶
(2014重慶合川)老師用紅筆標(biāo)注,體現(xiàn)了知覺(jué)的()。
選擇性
理解性
恒常性
整體性
(2014重慶)《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉經(jīng)?!耙?jiàn)花落淚,聞聲傷心”。這是一種()。
應(yīng)激
情境
心境
激情
(2015河北石家莊)“以小人之心,度君子之腹”屬于()。
暈輪效應(yīng)
首因效應(yīng)
近因效應(yīng)
投射效應(yīng)
(2015江西)針對(duì)課堂上開小差的同學(xué),教師故意把講課音量突然提高。這是為了引起他們的()。
有意注意
無(wú)意注意
有意后注意
無(wú)意后注意
(2014黑龍江大慶)下列心理活動(dòng)或心理現(xiàn)象中,()是無(wú)意想象的極端情況。
催眠
睡眠
夢(mèng)
表象
(2015安徽)精力旺盛,勇敢果斷,熱情直率,但是容易感情用事、魯莽,《水滸傳》中的李逵就是這種氣質(zhì)類型的典型代表。這種氣質(zhì)類型是()。
多血質(zhì)
膽汁質(zhì)
黏液質(zhì)
抑郁質(zhì)
(2014山東菏澤)表象的可操作性可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以證明,如謝帕德等人所做的()。
表象操作實(shí)驗(yàn)
心理操作實(shí)驗(yàn)
心理旋轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)
表象運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)