快速查題-小學(xué)教師招聘試題

（2014內(nèi)蒙古赤峰）在心理學(xué)研究中，在控制的條件下系統(tǒng)地操縱某種變量的變化，來(lái)研究這種變量的變化對(duì)其他變量所產(chǎn)生的影響的方法是()。

（2015遼寧）在知覺(jué)過(guò)程中，人們力求根據(jù)已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)知覺(jué)對(duì)象做出某種解釋，使其具有一定意義，即知道它“是什么”，并能用語(yǔ)詞把它表示出來(lái)。這叫作()。

（2015遼寧）一個(gè)病人經(jīng)醫(yī)生診斷必須截肢才能保住生命，病人要么失去一條腿，要么就有生命危險(xiǎn)。這種動(dòng)機(jī)沖突是()。

(2015河南洛陽(yáng))學(xué)生的興趣、好惡、意志以及其他個(gè)性品質(zhì)等因素實(shí)際上是指()。

（2014安徽）取得重大成功后的狂喜，慘遭失敗后的絕望。這種情緒狀態(tài)是()。

（2015重慶）一般以為智力落后者的智商在()。

（2014內(nèi)蒙古赤峰）在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性，以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

(2014湖南郴州)外周神經(jīng)系統(tǒng)可分為()。

（2014貴州黔東南）大學(xué)生在教室內(nèi)認(rèn)真地聽講，突然從教室外走進(jìn)一個(gè)人，大家都不約而同地把視線指向他。這種注意屬于()。

（2014黑龍江大慶）信息保持時(shí)間在2-20秒之間，最長(zhǎng)不超過(guò)一分鐘的記憶是()。