世界上最早的普及義務(wù)教育的國(guó)家是(? )。
《學(xué)記》反對(duì)死記硬背,主張啟發(fā)式教學(xué),其中主張開(kāi)導(dǎo)學(xué)生但不要牽著學(xué)生走的是( ?)。
提出“性惡論”,認(rèn)為教育的作用是“化性起偽”的我國(guó)古代思想家是(? )。
墨家以“兼愛(ài)”“非攻”為教,強(qiáng)調(diào)“強(qiáng)力而行”的磨練精神。墨家對(duì)于人的知識(shí)來(lái)源可分為三個(gè)方面,分別是(? )。
在古希臘,最早提出問(wèn)答法的大教育家是(? )。
最早提出“寓學(xué)習(xí)于游戲”之中的思想家是(? )。
首次把“教育學(xué)”作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科提出來(lái)的哲學(xué)家是( ?)。
提出“把一切事物交給一切人類(lèi)”“人人均應(yīng)受教育”的是(? )。
?在世界教育學(xué)史上,被公認(rèn)為第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作的是( ?)。
標(biāo)志著獨(dú)立形態(tài)教育學(xué)的開(kāi)端的是( ?)。