篩選結(jié)果 共找出3982

在對(duì)待教學(xué)關(guān)系上,新課程強(qiáng)調(diào)()。

A

尊重、贊賞

B

幫助、引導(dǎo)

C

反思

D

合作

以問題為依托進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)生通過主動(dòng)探究解決問題的過程。這屬于新課程改革倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式中的()。

A

自主學(xué)習(xí)

B

探究學(xué)習(xí)

C

合作學(xué)習(xí)

D

翻轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)

現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的核心特征為()。

A

獨(dú)立性

B

主動(dòng)性

C

獨(dú)特性

D

體驗(yàn)性

下列不能體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的綜合性特征的是()。

A

加強(qiáng)學(xué)科的綜合性

B

設(shè)置綜合課程

C

增設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)

D

增加學(xué)科科目

不符合新課程背景下教師新角色的是()。(2015 湖南長(zhǎng)沙)

A

學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

B

課程執(zhí)行者

C

教育教學(xué)的研究者

D

社區(qū)型的開放教師

下列不屬于新課改三維目標(biāo)的是()。

A

知識(shí)與技能

B

過程與方法

C

知識(shí)與品德

D

情感、態(tài)度價(jià)值觀

新課程改革的發(fā)展趨勢(shì)是()。

A

重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化

B

重視課程的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

C

重視基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)的結(jié)構(gòu)化

D

重視能力的培養(yǎng)

新課程改革提出,課程結(jié)構(gòu)的基本特征包括()。

A

均衡性

B

綜合性

C

公開性

D

選擇性

下列屬于新課程改革的評(píng)價(jià)理念的是()。

A

強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)甄別和選拔的功能

B

建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體系

C

建立和促進(jìn)教師不斷提高的評(píng)價(jià)體系

D

建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系

新課程的核心理念是__________。