學(xué)生通過對整數(shù)的學(xué)習(xí)掌握了基本的數(shù)概念,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)有理數(shù)概念。這種學(xué)習(xí)是( )。
教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)采?。??)的方式。
學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略主要有( ?)。
下列屬于元認(rèn)知策略的是( ?)。
影響學(xué)習(xí)策略的外部因素有( ?)。
名詞解釋:學(xué)習(xí)策略
名詞解釋:元認(rèn)知策略
簡述學(xué)習(xí)策略中元認(rèn)知策略中的具體策略。
簡述學(xué)習(xí)策略的特征。
學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)的效果和效率,有目的、有意識(shí)地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的復(fù)雜的方案是()。