快速查題-小學(xué)教師招聘試題

教育法律責(zé)任的歸責(zé)原則中，公平責(zé)任原則是指當(dāng)事人雙方在造成損害時(shí)均有過(guò)錯(cuò)的情況下，由人民法院根據(jù)公平的原則，來(lái)判定當(dāng)事人對(duì)受害人的財(cái)產(chǎn)損失給予適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。（）

受教育者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過(guò)口頭或書面的形式提出申訴。（）

教育法規(guī)是人們教育行為的標(biāo)準(zhǔn)，人們是否進(jìn)行教育行為是以教育法規(guī)為準(zhǔn)繩的。這體現(xiàn)了教育法規(guī)的（ ）功能。

教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)是（ ）。

在制定教育法規(guī)時(shí)必須從教育工作的實(shí)際情況出發(fā)，從現(xiàn)實(shí)國(guó)情出發(fā)，這體現(xiàn)了教育立法的（ ）。

在實(shí)施教育法規(guī)時(shí)，要明確把握各項(xiàng)教育法規(guī)的適用范圍。這遵守了教育法規(guī)實(shí)施的（ ）。

根據(jù)公共利益的需要，在緊急情況下，行政執(zhí)法采取的非法行為可以有效。這屬于教育行政執(zhí)法的（ ）。

對(duì)違法者的名譽(yù)、榮譽(yù)、信譽(yù)或精神上的利益造成一定損害的處罰方式，這屬于行政處罰中的（）。

招生辦公室主任收受賄賂后，有意招收分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，不招收分?jǐn)?shù)高的學(xué)生，致使分?jǐn)?shù)高的學(xué)生落榜，這屬于過(guò)錯(cuò)中的（）心理狀態(tài)。

對(duì)于教師的申訴請(qǐng)求，教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起（ ?）日內(nèi)，作出處理。