考試類型:
(2014黑龍江大慶)一個(gè)較長(zhǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,首尾部分記憶效果好,中間部分遺忘較多。這是受()干擾。
消退和干擾抑制
倒攝和干擾抑制
前攝和消退抑制
前攝和倒攝抑制
(2013安徽滁州)廣義上的教育包括( )、( )、( )。
(2014江蘇揚(yáng)州)“手舞足蹈,摩拳擦掌”這種表現(xiàn)說明一個(gè)人的情緒正處于()狀態(tài)。
美感
應(yīng)激
激情
心境
(2013安徽滁州)教師的語言包括( )、( )、( )三種。
(2015福建)人們偶然看到天上的白云,會(huì)下意識(shí)地說出它像棉絮、小山等。這是()。
無意想象
有意想象
幻想
幻覺
(2013安徽滁州)德育包括( )、( )、( )。
(2014江西)人格的核心成分是()。
情感
意志
興趣
性格
(2014江蘇南通)在教育活動(dòng)的諸多要素中( )和( )是最基本的要素。
(2014黑龍江大慶)注意不是一種獨(dú)立的心理過程,但注意具有兩個(gè)基本的特征,這兩個(gè)特征是()。
指向性和選擇性
指向性和集中性
指向性和分散性
集中性和緊張性
(2013安徽滁州)教學(xué)工作包括備課、( )、( )、( )、( )、( )五個(gè)環(huán)節(jié)。