快速查題-助理社會工作師試題

矯正社會工作的服務對象的來源通常是()。

推動殘疾人樹立()觀念，是殘疾人社會工作的總目標之一。

矯正對象小張經(jīng)社會工作者小王推薦，參加由某職業(yè)學校為失業(yè)青年舉辦的為期兩年的教育培訓，兩個月后，小王在隨訪時了解到，學校老師認為小張  表現(xiàn)不錯，但小張覺得同學們用異樣眼光看自己，他感到焦慮、緊張、很不開心，開始不愿參加培訓。按照認知理論，小王針對小張的情況宜采取的做法是(　　)。

相對于城鎮(zhèn)殘疾人，農(nóng)村殘疾人面對的更為突出的困難包括(　　)。

為促進社區(qū)服刑人員更好地融人社會，社會工作者小張開展了以“調(diào)整心態(tài)，積極就業(yè)”為主題的小組活動。在小組第4節(jié)活動開始前，組員們聽說一名社區(qū)服刑人員因再次犯罪被抓，議論紛紛。組員中，有人表現(xiàn)得很焦慮，有人無動于衷，有人認為這是個人行為，與其他人無關(guān)。此時社會工作者最宜采用的做法是(　　)。

根據(jù)聯(lián)合國《關(guān)于殘疾人的世界行動綱領(lǐng)》，殘疾人系由于缺陷或殘疾而處于某種不利地位，以至于限制或阻礙該人發(fā)揮按其(　　)等因素應能發(fā)揮的正常功能。

老張服刑15年后獲假釋回到社會，成為社會工作者小李的服務對象。小李接案后，首先陪老張參觀社區(qū)，向其介紹了社區(qū)的變化及社區(qū)資源，如就業(yè)形勢、低保政策、社會保障事務辦理地點等。在隨后的集中教育活動中，小李還為老張等假釋人員安排了參觀城市規(guī)劃展、討論新聞時事、學習市民公約，學習人際交往溝通技巧等活動。本案例中，小李設(shè)計的服務是針對老張的()需要。

建立三級預防體系是我國殘疾人社區(qū)康復的重要工作。下列開展的殘疾預防工作中。屬于一級預防的有（　?。?。

某公司老板在得知員工小李有犯罪前科后欲將他開除。社會工作者小希得知情況后，將小李在接受社區(qū)矯正過程中的良好表現(xiàn)告知公司老板。希望老板能給予小李一視同仁、公平競爭的機會。小希的做法保障了小李的(　　)權(quán)益。

與城鎮(zhèn)殘疾人相比，農(nóng)村殘疾人更突出的困難是（　）。