快速查題-助理社會(huì)工作師試題

老王，腿部殘疾，行走不便。從日常生活開銷到照料都靠家人幫助，很少與外界接觸。在照顧老王的過程中，家人感到缺乏社區(qū)的理解與幫助。針對(duì)老王遇到的困難，社會(huì)工作者可提供的綜合性服務(wù)是(　　)。

小王是一位25歲的盲人殘疾青年，他希望出去找工作，以補(bǔ)貼家用。社會(huì)工作者小李知道后，首先為他聯(lián)系了專家?guī)退鲎稍?，小李認(rèn)為自己適合做按摩；小李又聯(lián)系專業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)為小王進(jìn)行按摩指導(dǎo)；最后小王在各方的努力下，終于找到了穩(wěn)定的工作。小李的做法屬于(　　)。

殘疾人接受心理輔導(dǎo)等服務(wù)屬于其應(yīng)享有的()。

關(guān)于殘疾人社會(huì)工作，以下表述錯(cuò)誤的是(　　)。

以下屬于殘疾人社會(huì)福利權(quán)的是()。

某農(nóng)村社區(qū)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備。為讓更多的服務(wù)對(duì)象享有康復(fù)服務(wù)，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作者鼓勵(lì)康復(fù)對(duì)象和家屬自制康復(fù)器械。上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康復(fù)的（）原則。

童童是某社區(qū)的12歲腦癱兒童，他的父親早年去世，母親也長期失業(yè)。由于家境貧困，母親無力支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費(fèi)，也無力送孩子讀書。長期封閉的生活環(huán)境造成童童性格孤僻、內(nèi)向，存在較嚴(yán)重的心理問題。社會(huì)工作者小張經(jīng)過需求評(píng)估，認(rèn)為()需要不是童童當(dāng)前的主要需要。

某村內(nèi)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備，為了使該村大多數(shù)康復(fù)對(duì)象享有康復(fù)服務(wù)，當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)工作者大力發(fā)動(dòng)村民和康復(fù)對(duì)象及其家屬自制康復(fù)訓(xùn)練器械，充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，上述做法體現(xiàn)了開展社區(qū)康復(fù)的()原則。

社會(huì)工作者小李在同因工傷失去雙腿的小宮簽了協(xié)議之后，小李將小宮約出來，幫其界定小宮需要解決的具體問題和優(yōu)先順序；分析解決這些問題的可用資源，探討服務(wù)對(duì)象使用資源時(shí)存在的障礙，確定具體的工作目標(biāo)。請(qǐng)問這個(gè)過程屬于個(gè)案管理的(　　)階段。

小華18歲，患有自閉癥，即將從特殊教育學(xué)校畢業(yè)，學(xué)校社會(huì)工作者將小華轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小王。為幫助小華適應(yīng)社會(huì)生活，小王接案后，首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。