篩選結(jié)果 共找出4393

小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者,經(jīng)過需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活、出行等方面存在諸多不便,缺乏幫助和照顧。小趙擬從中觀層面介入,適應(yīng)的做法是()。

  • A

    推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展

  • B

    完善殘疾人社會(huì)保障體系

  • C

    提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力

  • D

    發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)

2014年6月,昆明市正式出臺(tái)“春風(fēng)化雨行動(dòng)”加強(qiáng)養(yǎng)老助殘救助工作的實(shí)施意見??梢娊陙?,國家愈發(fā)重視殘疾人的社會(huì)工作領(lǐng)域;中國需要發(fā)展本土化的殘疾人社會(huì)工作,把本土化和國際化有機(jī)結(jié)合起來。下列說法中錯(cuò)誤的是(  )。

  • A

    確立殘疾人社會(huì)工作的新概念

  • B

    實(shí)現(xiàn)殘疾人工作機(jī)制的創(chuàng)新

  • C

    構(gòu)建全社會(huì)“友善”的殘疾人價(jià)值觀

  • D

    形成“單級(jí)”的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系

后海社區(qū)在世界助殘日前夕整合社區(qū)資源,在所有樓門和有臺(tái)階的地方都設(shè)置了無障礙通道,路面鋪設(shè)盲道,這體現(xiàn)了尊重殘疾人的()。

  • A

    康復(fù)權(quán)

  • B

    環(huán)境友好權(quán)

  • C

    文化生活權(quán)

  • D

    社會(huì)福利權(quán)

職業(yè)評(píng)估是殘疾人職業(yè)康復(fù)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),下列關(guān)于職業(yè)評(píng)估的說法中正確的是(  )。P171

  • A

    職業(yè)評(píng)估能幫助殘疾人選擇職業(yè)和增進(jìn)職業(yè)效率

  • B

    職業(yè)評(píng)估能綜合考察殘疾人特殊情況與就業(yè)的相關(guān)問題

  • C

    職業(yè)評(píng)估能評(píng)定殘疾人的作業(yè)水平和適應(yīng)就業(yè)的可能性

  • D

    職業(yè)評(píng)估能運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù),系統(tǒng)地評(píng)價(jià)社會(huì)工作的介入結(jié)果

殘疾人面臨的困難中,農(nóng)村殘疾人在(?。┓矫姹瘸鞘械那闆r略好些。

  • A

    住房困難

  • B

    社會(huì)服務(wù)

  • C

    社會(huì)交往

  • D

    經(jīng)濟(jì)困難

某單位為了支持殘疾人就業(yè),將本單位部分保潔工作交由社區(qū)殘疾人承擔(dān),但殘疾人在工作時(shí),遭到其他員工的歧視,有人經(jīng)常讓殘疾人替他們完成本應(yīng)自己完成的工作,這些殘疾人敢怒不敢言。針對(duì)這種情況,社會(huì)工作者宜采取的做法是( )。

  • A

    為承擔(dān)保潔工作的殘疾人進(jìn)行技能培訓(xùn)

  • B

    評(píng)估這些殘疾人身心方面的適應(yīng)性,疏導(dǎo)他們的情緒,以便做好工作

  • C

    在員工中開展殘疾人權(quán)益宣教工作,消除對(duì)殘疾員工的歧視

  • D

    探訪殘疾人,了解他們在生活中存在的困難并幫助他們解決

某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患?jí)m肺病的人數(shù)較多。社會(huì)工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果。社會(huì)工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。(2015)

  • A

    因地制宜

  • B

    因勢利導(dǎo)

  • C

    因陋就簡

  • D

    低成本、廣覆蓋

殘疾人社會(huì)工作的發(fā)展正經(jīng)歷(    )的轉(zhuǎn)型。

  • A

    醫(yī)學(xué)治療模式向社會(huì)康復(fù)模式

  • B

    心理治療模式向社會(huì)交往模式

  • C

    問題模式向資源模式

  • D

    行為治療模式向心理咨詢模式

小歐是一名殘疾人社會(huì)工作者,為了提高當(dāng)?shù)貧埣踩说纳钯|(zhì)量和生活地位,她向當(dāng)?shù)卣ㄗh,必須積極改善殘疾人的生活環(huán)境。針對(duì)殘疾人身體不便的困難,最主要的措施是(  )。

  • A

    呼吁社會(huì)各界理解殘疾人

  • B

    以多種形式開展對(duì)殘疾人的幫扶活動(dòng)

  • C

    建設(shè)無障礙環(huán)境

  • D

    積極宣傳助殘日

小趙是負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾人事務(wù)的社會(huì)工作者,經(jīng)過需求評(píng)估后發(fā)現(xiàn),社區(qū)的一些殘疾人在家庭日常生活.出行等方面存在諸多不便,缺乏和照顧。小趙擬從中觀層面介入,適宜的做法是()。

  • A

    推動(dòng)城鄉(xiāng)基本醫(yī)療公共服務(wù)均衡發(fā)展

  • B

    完善殘疾人社會(huì)保障體系

  • C

    提升殘疾人適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的能力

  • D

    發(fā)展殘疾人社區(qū)支持系統(tǒng)