社會工作者在挖掘資源的過程中,需要( ?。?。
重視挖掘社區(qū)中的人力資源
重視社會政策研究工作
重視政府的財力支持工作
重視轄區(qū)單位(或組織)的資源發(fā)展工作
估計社區(qū)的存續(xù)時間
小王是一名醫(yī)務(wù)社會工作者,在工作的過程中,他不僅要遵守一般社會工作倫理守則,還要特別注重哪些特殊議題()。
隱私保護(hù)
價值中立
有限資源的利用
安樂死
藥物或臨床研究
9歲的小童患上了影響正常呼吸的神經(jīng)炎癥,嚴(yán)重時需要呼吸機(jī)幫助其呼吸,目前入住醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室,在一段時間內(nèi)父母不能探望。據(jù)醫(yī)護(hù)人員反映,小童以為父母不要她了,不配合治療。于是,小童父母向社會工作者求助。下列做法中,對小童來說最合適的是()。
購買禮物送給她
轉(zhuǎn)達(dá)父母對她的問候
請父母寫信給她
請父母參加,支持小童
王阿姨患有糖尿病,但她對自己的疾病認(rèn)識不足,既不注意鍛煉,也不控制飲食,出現(xiàn)了嚴(yán)重的并發(fā)癥而住院治療。王阿姨的女兒埋怨母親平時不注意飲食健康,母女間時有沖突,王阿姨的情緒受到影響,不配合治療。為了協(xié)助王阿姨增進(jìn)治療依從性,社會工作者可提供的服務(wù)包括()。
界定王阿姨在治療依從性上存在的問題
為王阿姨提供所需醫(yī)療知識,幫助其確定治療方案
協(xié)助王阿姨將“治療目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行為目標(biāo)”,合理控制飲食
為王阿姨提供以冥想為基礎(chǔ)的減壓課程
鼓勵王阿姨和女兒表達(dá)各自的情緒,加強家庭的情感支持
2012年2月,國務(wù)院發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了細(xì)顆粒物監(jiān)測指標(biāo)。社會公眾對其具體含義以及有效預(yù)防知識知之甚少.為此醫(yī)務(wù)社會工作者通過展板和單張的形式在社區(qū)中開展相關(guān)的教育工作。社會工作者運用了公共衛(wèi)生社會工作的( )方法。
健康宣傳
慢性病管理
健康管理
傳染病預(yù)防
王大爺是一位糖尿病患者,自從得知自己患病后。王大爺對自己的病情憂心忡忡,王大爺?shù)淖优笾卺t(yī)務(wù)社會工作者小郭.希望他可以開導(dǎo)王大爺,針對糖尿病患者,小郭可以在( )方面提供幫助。
患者的醫(yī)療適應(yīng)
疾病認(rèn)知
情緒支援
家庭支援
醫(yī)患關(guān)系
醫(yī)務(wù)社會工作者在急診室可提供的服務(wù)是( )。
鼓勵患者使用自我管理的方法
幫助患者進(jìn)行治療依從性管理
配合醫(yī)療需要,幫助患者及家屬獲取資源
介入醫(yī)療過程,幫助醫(yī)務(wù)人員舒緩壓力
公共衛(wèi)生社會工作常用的實務(wù)方法有( )。
病情評估
醫(yī)院評估
社區(qū)評估
社會流行病學(xué)調(diào)查
醫(yī)務(wù)人員評估
()是在健康照顧體系內(nèi)實施的社會工作,其目的是協(xié)助那些受到實際的或者潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影晌的服務(wù)對象、家庭和群體,增強、促進(jìn)、維持和恢復(fù)他們的社會功能。
矯正社會工作
個案社會工作
醫(yī)務(wù)社會工作
家庭社會工作
小李在某社區(qū)精神疾病康復(fù)日托中心開展社會工作服務(wù),通過探討和觀察,小李發(fā)現(xiàn)精神疾病患者的家屬對患者理解不夠,無法提供有效照顧。為此,家屬對患者的病情反復(fù)感到無能為力,備感壓力。為此,小李計劃為患者家屬提供專業(yè)服務(wù),其服務(wù)內(nèi)容應(yīng)包括( )。
為家屬提供心理輔導(dǎo),緩解他們的焦慮和困擾
舉辦各類有關(guān)精神疾病知識的講座,改善家屬對精神疾病的認(rèn)同
幫助家屬掌握有關(guān)精神病患者的照顧和護(hù)理技巧
組織團(tuán)體康樂活動,提高家屬的社會適應(yīng)能力
建立患者家屬之間的互助網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)彼此間的支持