社會工作者阿芳在幫助罪犯劉剛時,發(fā)現(xiàn)他自我評價低、依賴心強、撥一撥動一動、缺乏主動進(jìn)取精神。這里體現(xiàn)了劉剛身上具有的特征是()。
自卑消沉的心理特征
沖動好斗的人格特征
與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征
困難重重的生活特征
某社區(qū)社會工作站制訂了《社區(qū)矯正對象考核獎懲辦法》,并開展了“做好事多加分”的宣傳服務(wù)活動,同時還要求社會工作者在服務(wù)開展過程中注意收集活動反饋信息,總結(jié)經(jīng)驗,以促進(jìn)社區(qū)矯正制度的不斷完善。上述工作采用的是( )方法。
社會工作實踐
社會工作行政
社會工作治理
社會工作研究
社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑8年后獲假釋回到社區(qū),她對周圍環(huán)境感到很陌生,常常覺得周圍居民對她指指點點,內(nèi)心十分自卑。一天,她到街道申請辦理勞動手冊,工作人員說她的申訴材料不全不予辦理,她覺得工作人員是刁難她,于是大吵一場,并當(dāng)場撕毀申請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導(dǎo),幫助阿蘭意識到?jīng)_突事件反映出她較低的自我評價。經(jīng)過多次面談,阿蘭逐漸調(diào)整了自我認(rèn)識,能理性地處理事情了。本案例中,社會工作者進(jìn)行的個案輔導(dǎo)是以( )理論為基礎(chǔ)。
優(yōu)勢視角
標(biāo)簽
心理分析
認(rèn)知
在社區(qū)矯正工作中,社會工作者通過綜合治理改善矯正對象的生活環(huán)境,并通過社區(qū)教育形成有利于矯正對象改過自新的社會氛圍。這些做法是( )在矯正社會工作中的運用。
社區(qū)工作方法
社會工作行政方法
個案工作方法
小組工作方法
社會工作者相信可以運用專業(yè)的方法和技巧幫助矯正對象改變其與社會生活不相適應(yīng)的思想觀念、生活態(tài)度、行為方式等,達(dá)到恢復(fù)其社會功能、回歸社會的目標(biāo)。這主要體現(xiàn)了矯正社會工作( )。P196
接納
可塑性
個別化
尊重
嫌犯阿祥剛剛?cè)氇z就和其他的嫌犯打成一片.令社會工作者小王感到非常擔(dān)憂,小王便和阿祥做了較為深入的交流,提醒阿祥獄中什么樣的人都有,交朋友務(wù)必要慎重。小王的做法屬于()。
幫助服刑人員熟悉監(jiān)獄環(huán)境
協(xié)助服刑人員戒除不健康的生活習(xí)慣
協(xié)助服刑人員解決生活困難
預(yù)防服刑人員間犯罪觀念交叉感染
小王出獄后,在社會工作者小李的鼓勵下,開了一家雜貨店。最初沒有人來買東西,后來在小李的努力下,附近的居民都來小王的雜貨店買東西,小王覺得,大家對自己的感覺變了,他的心里充滿了溫暖。社會工作者小李的做法屬于( )。
社區(qū)教育
社區(qū)照顧
社區(qū)服務(wù)
社區(qū)安撫
社會工作者協(xié)助即將出獄的服務(wù)對象調(diào)整心態(tài),為他們提供社會發(fā)展變化的資訊,以便他們更好適應(yīng)出獄后的生活。社會工作者的上述做法滿足了服務(wù)對象的( )需要。
服刑改造
基本生存
再社會化
去污名化
矯正社會工作者小王,在幫助罪犯小張時,發(fā)現(xiàn)小張他行為沖動,缺乏同情心,對人抱敵意,不關(guān)心人,喜歡古怪不平常的事,不顧安危,喜惡作劇,適應(yīng)環(huán)境不良,對小王的引導(dǎo)非常敏感且抱有很強的戒心。這里,體現(xiàn)了小張身上具有的特征是( )。
具有自卑消沉的心理特征
具有沖動好斗的人格特征
具有與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征
具有困難重重的生活特征
罪犯小軍因不堪忍受最近一連串發(fā)生的事情而找到社會工作者小王求助。小軍說他自從被判了刑,妻子便以兒子在學(xué)校中受到歧視為由要與他離婚,他的單位把他辭退了,老父親聽到消息大病一場,朋友卻沒有人愿意借錢給他……這里體現(xiàn)了小軍目前具有的特征是()。
自卑消沉的心理特征
沖動好斗的人格特征
與社會嚴(yán)重脫節(jié)的社會特征
困難重重的生活特征