篩選結(jié)果 共找出4887

在小組工作中期轉(zhuǎn)折階段,組員的常見(jiàn)特征包括(  )。

  • A

    矛盾的心理與行為特征

  • B

    角色競(jìng)爭(zhēng)中的沖突

  • C

    對(duì)小組具有較強(qiáng)的認(rèn)同感

  • D

    互動(dòng)中的抗拒與防衛(wèi)心理

  • E

    權(quán)力位置與價(jià)值觀的沖突

在發(fā)展模式中,社會(huì)工作者的角色非常重要。社會(huì)工作者的主要工作放在以下哪幾個(gè)領(lǐng)域(  )。

  • A

    小組目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  • B

    人際關(guān)系

  • C

    個(gè)人的自我實(shí)現(xiàn)

  • D

    個(gè)人的社會(huì)功能的提高

  • E

    個(gè)人問(wèn)題的治療

社會(huì)工作者小芳開(kāi)展了一個(gè)軍體老人康樂(lè)小組。在開(kāi)展第一次小組活動(dòng)時(shí),小芳的工作重點(diǎn)應(yīng)有(  )。

  • A

    營(yíng)造信任的小組氣氛

  • B

    厘清組員的期望

  • C

    解決組員間的價(jià)值沖突

  • D

    制定小組規(guī)范

  • E

    促進(jìn)組員問(wèn)的良性競(jìng)爭(zhēng)

社會(huì)工作者小柳在“大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”小組中,與組員分享了自己上大學(xué)的生活,及時(shí)向組員傳遞尊重、接納與鼓勵(lì),并簡(jiǎn)明扼要復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息,使其具有條理性和邏輯性,在此過(guò)程中,小柳采用的與組員溝通的技巧有()

  • A

    專(zhuān)注與傾聽(tīng)

  • B

    鼓勵(lì)組員相互表達(dá)

  • C

    適當(dāng)自我表露

  • D

    幫助組員相互理解

  • E

    及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

后期成熟階段,小組及組員呈現(xiàn)出的特點(diǎn)包括( )。

  • A

    對(duì)社會(huì)工作組的依賴(lài)漸強(qiáng)

  • B

    組員對(duì)社會(huì)工作者的依賴(lài)漸弱

  • C

    小組的關(guān)系結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定

  • D

    組員挑戰(zhàn)社會(huì)工作者

  • E

    組員對(duì)小組充滿(mǎn)了信心和希望

社會(huì)工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組,在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí),他需要考慮()的因素。

  • A

    矯治的目標(biāo)

  • B

    組員的情緒和行為特點(diǎn)

  • C

    自愿性與自助性

  • D

    參加的人數(shù)多寡

  • E

    設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)以總結(jié)有益的啟示

在小組工作的開(kāi)始階段,組員一般會(huì)表現(xiàn)出的特點(diǎn)有(  )

  • A

    對(duì)小組活動(dòng)既想投入又想逃避

  • B

    在互動(dòng)時(shí)有抗拒和防衛(wèi)心理

  • C

    對(duì)社會(huì)工作產(chǎn)生較強(qiáng)的遵從傾向

  • D

    容易忽視自己在小組中的角色和能力

  • E

    可能會(huì)通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)取自己在小組中的位置

社會(huì)工作者在成長(zhǎng)小組的下列做法中,能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是()。

  • A

    在小組中分享自己的親身經(jīng)歷

  • B

    專(zhuān)注地傾聽(tīng)組員的分享

  • C

    鼓勵(lì)組員之間給予適當(dāng)?shù)幕仞?/span>

  • D

    非批判性地幫助組員梳理發(fā)言

  • E

    對(duì)組員發(fā)言中可能是散亂表達(dá)的信息進(jìn)行小結(jié)

某街道選調(diào)了三位社會(huì)工作者進(jìn)入一個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合部社區(qū)開(kāi)展社區(qū)工作,計(jì)劃用兩年時(shí)間提升居民參與意識(shí),發(fā)揮自助互助精神,共同解決社區(qū)面對(duì)的問(wèn)題,社會(huì)工作者在準(zhǔn)備階段的工作重點(diǎn)是( )

  • A

    與社區(qū)組織建立合作關(guān)系

  • B

    與居民建立信任關(guān)系

  • C

    推動(dòng)成立居民小組

  • D

    開(kāi)展社區(qū)教育

  • E

    培養(yǎng)社區(qū)帶頭人

某社區(qū)老人活動(dòng)中心擬開(kāi)展老年人電腦興趣小組服務(wù)。為設(shè)計(jì)出有效的服務(wù)計(jì)劃,社會(huì)工作者首先要對(duì)小組需求進(jìn)行評(píng)估,其應(yīng)該考慮的因素有(  )。

  • A

    組員參加小組的動(dòng)機(jī)

  • B

    小組的整體需求

  • C

    組員的需求

  • D

    小組的環(huán)境需求

  • E

    組員的能力