快速查題-助理社會工作師試題

在某成長小組中，組員之間已相當(dāng)熟悉，聚會時(shí)均能積極表達(dá)自己的意見，討論非常熱烈，互不相讓，還出現(xiàn)個(gè)別組員為獲得更多的支持，出言貶低他人的行為。社會工作者小李細(xì)心傾聽組員的意見，認(rèn)真了解和把握發(fā)言者的用意與感受，不時(shí)點(diǎn)頭，鼓勵組員積極表達(dá)自己的感受。小李運(yùn)用的與組員溝通的技巧有(    )。

社會工作者小紅正在開展一個(gè)大學(xué)新生成長小組。在小組的中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間因個(gè)人目標(biāo)的不同產(chǎn)生了爭執(zhí)和沖突，小組工作陷入暫時(shí)停滯狀態(tài)。此時(shí)，小紅適當(dāng)?shù)奶幚矸绞接? )。

工作者小吳最近籌劃一個(gè)施暴者矯治小組，在設(shè)計(jì)小組活動時(shí)，他需要考慮(    )的因素。

社會工作者小柳在“大學(xué)新生入學(xué)適應(yīng)”小組中，與組員分享了自己上大學(xué)的經(jīng)歷，及時(shí)向組員傳遞尊重、接納與鼓勵，并簡明扼要復(fù)述組員發(fā)言中的主要觀點(diǎn)和重要信息，使其具有條理性和邏輯性。在此過程中，小柳采用的與組員溝通的技巧有(    )。

關(guān)于小組工作的定義，雖然各不相同，但大致涉及以下(    )要素。

在小組過程評估中，常用的資料收集方法有(　　)。

社會工作者老張正在主持一次居民會議，商量如何解決社區(qū)居民亂停車的問題。居民田阿姨首先發(fā)言，提議要處罰那些亂停車的車主，居民小梅立即表示反對。認(rèn)為社區(qū)亂停車的問題主要是因?yàn)橥＼噲龅氐囊?guī)劃不合理。老張這時(shí)應(yīng)該做的是(    )。

社會工作者小郭在制定社區(qū)工作策略時(shí)邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組，他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵每人都提出意見，以便于制定出最貼切的行動策略，這是制定策略步驟中的()。

社會工作者小趙就社區(qū)環(huán)境問題逐戶征求居民的意見。來到居民老張家時(shí)，老張熱情邀請小趙進(jìn)屋。進(jìn)屋后，小趙發(fā)現(xiàn)老張家中正好有客人。于是表示，不知道家里有客人，可以改日再來拜訪。小趙的做法體現(xiàn)了社會工作者在與居民接觸過程中的（　　）技巧。

關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式特點(diǎn)的說法，正確的是(    )。