篩選結(jié)果 共找出442

學(xué)校社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務(wù)的小學(xué)里有高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要財(cái)物的現(xiàn)象。針對(duì)這一問題,小王制定了干預(yù)方案,其中屬于針對(duì)學(xué)校進(jìn)行的干預(yù)措施是(  )。

  • A

    糾正欺負(fù)者的攻擊行為

  • B

    幫助學(xué)生家長改正錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式

  • C

    提升受欺負(fù)兒童的自信心和社交技能

  • D

    指導(dǎo)教師在班級(jí)內(nèi)開展“反欺負(fù)行為”班會(huì)

ERG理論是由(  )提出的。

  • A

    阿爾德弗爾

  • B

    莫瑞

  • C

    勒溫

  • D

    弗洛伊德

關(guān)于學(xué)齡前兒童的攻擊行為描述正確的是(    )。

  • A

    學(xué)齡前兒童的攻擊行為一般在6至10歲出現(xiàn)第一個(gè)高峰

  • B

    學(xué)齡前兒童的攻擊行為一般在10至11歲出現(xiàn)第二個(gè)高峰

  • C

    男孩多以語言攻擊居多,女孩多以暴力攻擊居多

  • D

    電影以及電視中的攻擊行為對(duì)孩子沒有什么影響

初中生小明的父母整天忙于公司業(yè)務(wù),平時(shí)與小明很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經(jīng)常偷偷去看通宵電影。影響小明這一行為的主要社會(huì)環(huán)境是( )。

  • A

    家庭

  • B

    學(xué)校

  • C

    社區(qū)

  • D

    文化

城市社區(qū)和農(nóng)村社區(qū)這二者是根據(jù)社區(qū)的空間特征來劃分的,那么按照空間特征劃分的社區(qū)屬于(  )。

  • A

    功能性社區(qū)

  • B

    地域性社區(qū)

  • C

    現(xiàn)代社區(qū)

  • D

    經(jīng)濟(jì)型社區(qū)

“人在環(huán)境中”是社會(huì)工作分析服務(wù)對(duì)象問題的基本觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)認(rèn)為( ?。?。

  • A

    社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)社會(huì)環(huán)境改變

  • B

    社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)個(gè)人不當(dāng)行為的改變

  • C

    社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

  • D

    社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

小孫是某中學(xué)初三學(xué)生,最近常常無緣無故地破壞公物,從人類行為對(duì)社會(huì)的作用和后果看,這屬于一種(  )行為。

  • A

    利己    

  • B

    利他    

  • C

    親社會(huì)    

  • D

    反社會(huì)

李先生認(rèn)為自己的孩子現(xiàn)在還小,還不懂事,要嚴(yán)格管教,不能由著孩子,因此孩子一犯錯(cuò)就打一頓,根據(jù)上述情況,李先生的教養(yǎng)模式屬于()

  • A

    專制型

  • B

    支配型

  • C

    驕縱型

  • D

    放任型

小張的父母平時(shí)鼓勵(lì)他養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,督促他按時(shí)完成作業(yè)。在報(bào)特長班時(shí)也會(huì)征求他的意見。小張?jiān)趯W(xué)校遵守紀(jì)律,新學(xué)期選班干部時(shí)很多同學(xué)都投了他的票。小張的家庭教養(yǎng)模式屬于()。

  • A

    嬌縱型

  • B

    專制型

  • C

    放縱型

  • D

    民主型

人到中年的李女士最近求助社會(huì)工作者大兵,向他訴說生活中的苦惱,希望可以找到解決的辦法。大兵了解到,李女士最近經(jīng)常加班,工作壓力感到很大,生活開始沒有規(guī)律;同時(shí)在家庭中她不僅要處理與丈夫的關(guān)系,還要照顧孩子和父母,這讓她覺得心力交瘁,感覺煩躁不安。大兵針對(duì)這種情況,如果在社會(huì)層面采取措施,較為合適的是()。

  • A

    普及更年期健康知識(shí),協(xié)調(diào)、整合社會(huì)資源為服務(wù)對(duì)象服務(wù)

  • B

    可以運(yùn)用個(gè)案工作或小組工作的方法與技術(shù)對(duì)更年期女性的緊張、焦慮和恐懼等消極情緒時(shí)行疏導(dǎo)

  • C

    通過整合社會(huì)力量幫助中年人解決社會(huì)生活中的難題,為他們營造一個(gè)舒心的工作生活環(huán)境,保持積極健康的心態(tài)

  • D

    和她家人聯(lián)系,給予更多的情感支持,幫助她渡過難關(guān)