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社會(huì)工作行政具體配置各種資源,形成社會(huì)服務(wù)的能力,監(jiān)督社會(huì)服務(wù)的進(jìn)程,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估來提高服務(wù)效率。這說明社會(huì)工作行政具有()的功能。

  • A

    將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)

  • B

    挖掘服務(wù)對(duì)象的潛能,實(shí)現(xiàn)助人自助

  • C

    合理運(yùn)用資源,促進(jìn)有效服務(wù)

  • D

    總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn),提出修訂意見

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人想向政府申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),支持機(jī)構(gòu)開展刑滿釋放人員的安置幫助服務(wù),在項(xiàng)目申請(qǐng)書中,為說明經(jīng)費(fèi)使用的具體績效,他陳述了經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)理由、經(jīng)費(fèi)用途、經(jīng)費(fèi)測(cè)算方法、經(jīng)費(fèi)管理措施和項(xiàng)目預(yù)期效果。他在項(xiàng)目書中還需說明()。

  • A

    項(xiàng)目的詳細(xì)服務(wù)計(jì)劃

  • B

    項(xiàng)目的人員隊(duì)伍構(gòu)成

  • C

    項(xiàng)目的社會(huì)交代方法

  • D

    項(xiàng)目的組織機(jī)構(gòu)簡介

張大爺退休后賦閑在家,每天沒事可做,身心均感不適。恰逢社區(qū)為了維護(hù)社區(qū)秩序,保障社區(qū)居民的日常生活安全,社區(qū)決定在居民中招募義務(wù)巡邏員。張大爺向社會(huì)工作者表示,社區(qū)的秩序確實(shí)需要加強(qiáng)管理,早就希望有人出面組織社區(qū)巡邏。他第一個(gè)報(bào)名加入了社區(qū)志愿者巡邏隊(duì)。這體現(xiàn)了志愿者()的動(dòng)機(jī)。

  • A

    以自我為中心

  • B

    以體驗(yàn)為中心

  • C

    以社會(huì)為中心

  • D

    以關(guān)系為中心

某社區(qū)居住了多位精神疾病康復(fù)者,社區(qū)社會(huì)工作者為此招募了6位居民擔(dān)任志愿者,開展結(jié)對(duì)服務(wù)。為了能更好地開展服務(wù),社會(huì)工作者為志愿者仔細(xì)講解了精神疾病康復(fù)者的一些特征,如擔(dān)心復(fù)發(fā)、害怕環(huán)境吵鬧影響睡眠、情緒容易波動(dòng)。這屬于社會(huì)工作者對(duì)志愿者(  )的培訓(xùn)。

  • A

    服務(wù)理念和價(jià)值

  • B

    服務(wù)實(shí)務(wù)知識(shí)

  • C

    服務(wù)實(shí)務(wù)技巧

  • D

    服務(wù)信心提升

小王是某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)新錄用的社會(huì)工作者,該機(jī)構(gòu)指派資深社會(huì)工作者老呂擔(dān)任小王的督導(dǎo)。雙方建立了相互信任并約定了督導(dǎo)形式,接著老呂向小王介紹了機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)、政策、規(guī)章制度等,幫助小王盡快熟悉機(jī)構(gòu)和了解自己在機(jī)構(gòu)中的位置,上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于(  )。

  • A

    安置和引導(dǎo)工作人員

  • B

    工作計(jì)劃和分配

  • C

    工作授權(quán)、協(xié)調(diào)和溝通

  • D

    工作總結(jié)和評(píng)估

小李是某機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者,在參加一次培訓(xùn)時(shí)偶然認(rèn)識(shí)了一些對(duì)敘事治療感興趣的社會(huì)工作者,于是,他們經(jīng)常聚會(huì),每次聚會(huì)由團(tuán)隊(duì)成員自愿輪流主持,討論工作中遇到的疑難個(gè)案,,這種督導(dǎo)方式是(  )

  • A

    團(tuán)體督導(dǎo)

  • B

    志愿者督導(dǎo)

  • C

    同事督導(dǎo)

  • D

    個(gè)別督導(dǎo)

社會(huì)工作者小呂最近被機(jī)構(gòu)安排到居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目中,負(fù)責(zé)入戶探訪體弱老人的工作。小呂的督導(dǎo)老蔡有十余年服務(wù)老年人的經(jīng)驗(yàn),在一次督導(dǎo)會(huì)談中示范了接觸體弱老人的技巧,包括不時(shí)輕輕接觸老人的手和肩膀,表達(dá)肯定和關(guān)懷;說話時(shí)語速要慢。語調(diào)平緩,句子簡單直接,發(fā)問時(shí)只提一個(gè)問題等。上述督導(dǎo)內(nèi)容屬于教導(dǎo)被督導(dǎo)者有關(guān)(  )的知識(shí)。

  • A

    服務(wù)對(duì)象

  • B

    社會(huì)問題

  • C

    工作過程

  • D

    工作者本身

由于社會(huì)工作行政是社會(huì)政策的貫徹過程,并且執(zhí)行政策者對(duì)由此轉(zhuǎn)化而成的社會(huì)服務(wù)有深入的了解,因此,(  )就具備了評(píng)價(jià)社會(huì)政策的合理性和可行性的能力。

  • A

    社會(huì)工作者

  • B

    督導(dǎo)

  • C

    專家

  • D

    社會(huì)工作行政人員

在社會(huì)服務(wù)方案策劃的目標(biāo)制定階段,社會(huì)工作者在排列目標(biāo)優(yōu)先次序時(shí)首先要考慮的是()。

  • A

    服務(wù)活動(dòng)的起止時(shí)間

  • B

    服務(wù)機(jī)構(gòu)的可用資源

  • C

    危機(jī)人口的數(shù)量規(guī)模

  • D

    服務(wù)質(zhì)量的規(guī)范要求

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老胡擔(dān)任新人職社會(huì)工作者小李的督導(dǎo)。下列老胡的工作中,沒有體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是()。

  • A

    介紹機(jī)構(gòu)的部門構(gòu)成

  • B

    介紹機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

  • C

    分析機(jī)構(gòu)成員的分工

  • D

    介紹機(jī)構(gòu)現(xiàn)有的資源