在社會福利服務(wù)的推動過程中,()是資源的中心,是推動的主力。
財力
人力
物力
心力
某市殘疾人聯(lián)合會準(zhǔn)備在“全國助殘日”舉辦促進(jìn)殘疾人就業(yè)的大型公益宣傳活動,在制定活動計劃時,社會工作者對相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動在時間、過程方面進(jìn)行了合理搭配,要求大家在活動當(dāng)天互相支持、互相配合。上述活動屬于( )。
工作性協(xié)調(diào)
程序性協(xié)調(diào)
參謀式協(xié)調(diào)
溝通式協(xié)調(diào)
中國青少年發(fā)展基金會在“六一兒童節(jié)”來臨之際,組織“希望工程”的孩子們參觀了鳥巢、水立方等,為孩子們過了一個難忘的兒童節(jié)。在我國,中國青少年發(fā)展基金會屬于()。
政府部門
群眾團(tuán)體組織
社會服務(wù)類民間組織
社會公益類事業(yè)單位
志愿者參加社會服務(wù)的動機(jī)有所不同,下面哪項是以自我為中心的動機(jī)?( )
李明認(rèn)為參與志愿者活動能證明自己的專業(yè)能力
張宜想盡一點社會責(zé)任,參與環(huán)保志愿活動
王林受母親的影響,經(jīng)常參與老年人的社會服務(wù)
潘老師是虔誠的基督徒,經(jīng)常參與教會的賑濟(jì)活動
所謂跨專業(yè)團(tuán)隊是由來自不同部門、不同專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人員組成的一個團(tuán)隊,以下關(guān)于跨專業(yè)團(tuán)隊的描述,不正確的是( )。
組成團(tuán)隊的目的是完成一項共同任務(wù)
團(tuán)隊成員之間可能會因為差異帶來沖突
不同專業(yè)的團(tuán)隊成員之間的沖突有利于團(tuán)隊目標(biāo)實現(xiàn)
團(tuán)隊組建初期的磨合時間比較長,影響團(tuán)隊的整體績效
社會工作者小張目前負(fù)責(zé)一個志愿者關(guān)愛社區(qū)高齡獨居老人的項目,為了加強(qiáng)對志愿者的管理,小張每個月都會把參與服務(wù)的志愿者召集在一起,討論服務(wù)進(jìn)展,了解和解決志愿者在服務(wù)時遇到的問題,也會開展一些文體活動提高團(tuán)隊凝聚力。從志愿者管理的內(nèi)容看,小張的做法屬于( )。
迎新
督導(dǎo)
獎勵
評估
小新是一家農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心的社會工作者,主要負(fù)責(zé)兒童托管服務(wù)。由于中心人手不夠,小新想招募一些家長志愿者來協(xié)助工作。他花費了大量的時間和精力,卻沒有家長來應(yīng)聘,為此,小新向督導(dǎo)老張求助,老張耐心地聽取了原因:“現(xiàn)在正是農(nóng)忙季節(jié),村民沒有多余的精力從事志愿服務(wù)工作?!崩蠌埖亩綄?dǎo)內(nèi)容屬于( )。
行政性督導(dǎo)
教育性督導(dǎo)
支持性督導(dǎo)
引導(dǎo)性督導(dǎo)
在志愿者管理中,( )的目的是了解志愿者的興趣,掌握其個人資料,安排志愿者到合適的服務(wù)崗位。
評估
會談
簽約
監(jiān)督
某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人想向政府申請經(jīng)費,支持機(jī)構(gòu)開展刑滿釋放人員的安置幫助服務(wù),在項目申請書中,為說明經(jīng)費使用的具體績效,他陳述了經(jīng)費申請理由經(jīng)費用途.經(jīng)費測算方法.經(jīng)費管理措施和項目預(yù)期效果。他在項目書中還需說明( ?。?。
項目的詳細(xì)服務(wù)計劃
項目的人員隊伍溝通
項目的社會交代方法
項目的組織機(jī)構(gòu)簡介
廣州市率先在各街道設(shè)立了家庭綜合服務(wù)中心,由政府提供服務(wù)場地和社會工作者的工資,家庭綜合服務(wù)中心屬于( )。
純民間組織
群眾團(tuán)體組織
政府支持的民間組織
契約型社會工作服務(wù)組織