小剛決心改掉上課遲到的缺點(diǎn),但是到了冬天卻又不肯起床,結(jié)果還是頻繁遲到。這說(shuō)明小剛?cè)狈Γ?)。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”主要反映的意志品質(zhì)是( )。
班杜拉認(rèn)為學(xué)生品德教育中具有重要作用的是( )。
中醫(yī)使用的“望聞問(wèn)切”的診斷方法體現(xiàn)了思維的( )。
小龍女的“左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓”體現(xiàn)的是注意的( )。
小剛不喜歡吃青菜,媽媽為了改正他挑食的習(xí)慣,便說(shuō)如果能在吃飯的時(shí)候把青菜吃完,就讓他看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片。媽媽運(yùn)用的手段符合( )。
下列關(guān)于德育過(guò)程的規(guī)律說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
小段上課不敢發(fā)言,一旦他在課上舉手發(fā)言,老師就給予其肯定和表?yè)P(yáng)。時(shí)間長(zhǎng)了,小段的膽怯心理得到了很大改善。老師對(duì)小段進(jìn)行的心理輔導(dǎo)方法是( )。
夢(mèng)夢(mèng)既想?yún)⒓有@英語(yǔ)演講比賽鍛煉自己,又害怕講不好被同學(xué)笑話,這是她面臨的心理沖突是( )。
教育心理學(xué)的創(chuàng)始人桑代克認(rèn)為,學(xué)習(xí)者只有提前具有某種需要,才能積極地接受知識(shí)。這體現(xiàn)的學(xué)習(xí)規(guī)律是( )。