篩選結(jié)果 共找出2058

韋納認(rèn)為,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,屬于內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控的因素是( )。

A

努力

B

任務(wù)難度

C

情緒狀態(tài)

D

能力

小明的父親總是認(rèn)為小明的能力很普通,不可能通過教育有改變。小明父親的觀點(diǎn)屬于( )。

A

能力增長(zhǎng)觀

B

能力實(shí)體觀

C

習(xí)得性無助?

D

沒有內(nèi)部動(dòng)機(jī)

下列情景中,是內(nèi)部動(dòng)機(jī)的是()。

A

王老師對(duì)張華的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)表示滿意

B

王佳每天練習(xí)英文口語兩小時(shí)

C

小靈從小就對(duì)游泳產(chǎn)生了很濃厚的興趣

D

老師表揚(yáng)愛勞動(dòng)的學(xué)生

下列屬于自我效能感的作用是( )。

A

決定人們對(duì)活動(dòng)的選擇,以及對(duì)活動(dòng)的堅(jiān)持性

B

影響人們?cè)诶щy面前的態(tài)度

C

自我效能感不僅影響新行為的習(xí)得,而且影響已習(xí)得的行為的表現(xiàn)

D

自我效能感還會(huì)影響活動(dòng)時(shí)的情緒

有一類學(xué)生有很多保護(hù)自己勝任感的策略,使用各種自我防御術(shù),從外部尋找個(gè)人無法控制的原因來解釋失敗,這樣的學(xué)生屬于()。

A

高趨高避者

B

低趨高避者

C

避免失敗者

D

過度努力者

下列不屬于影響學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的內(nèi)部因素的是( )。

A

家庭環(huán)境和社會(huì)輿論

B

教師的榜樣

C

學(xué)生的成熟和年齡特點(diǎn)

D

學(xué)生的志向和價(jià)值觀

因身心的缺失而產(chǎn)生,也稱缺失性需要的是( )。

A

生理需要

B

尊重的需要

C

安全需要

D

歸屬和愛的需要

內(nèi)部動(dòng)機(jī)和外部動(dòng)機(jī)的判斷標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人前途。( )

A
正確
B
錯(cuò)誤

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的強(qiáng)化理論是認(rèn)知主義提出的。( )

A
正確
B
錯(cuò)誤

學(xué)生為獲得優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),是( ?)動(dòng)機(jī)的表現(xiàn)。

A

追求成功的?

B

成就

C

避免失敗的

D

社交