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教育的本質(zhì)屬性是_____________，即教育就是根據(jù)一定社會(huì)需要進(jìn)行的培養(yǎng)人的活動(dòng)，或者說是有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。

古代印度宗教權(quán)威至高無上，教育控制在_____________和佛教手中。

孟子認(rèn)為教育是擴(kuò)充“善性”的過程，教育的目的在于“明人倫”，_____________是他教育思想的基礎(chǔ)。

實(shí)用主義的代表人物有杜威和_____________。

中國的楊賢江以李浩吾為化名編寫的_____________是我國第一部以馬克思主義為指導(dǎo)的教育學(xué)著作。

以下著作和作者匹配正確的有（? ）。

A

《政治學(xué)》——亞里士多德

B

《理想國》——蘇格拉底

C

《愛彌兒》——洛克

D

《雄辨術(shù)原理》——昆體良

《大教學(xué)論》中的主要教育觀點(diǎn)有（? ）。

A

“泛智”教育

B

教育適應(yīng)自然

C

自然教育觀

D

班級(jí)授課制

赫爾巴特被喻為（? ）。

A

現(xiàn)代教育學(xué)之父

B

科學(xué)教育學(xué)的奠基人

C

實(shí)用主義教育學(xué)代表人物

D

教育學(xué)之父

“舊三中心論”一般指赫爾巴特所強(qiáng)調(diào)的（?）。

A

教師

B

教材

C

課堂

D

學(xué)生

實(shí)驗(yàn)教育學(xué)的代表人物有（? ）。

A

梅伊曼

B

比納

C

霍爾

D

桑代克