在教育史上,被譽為第一部具有獨立學科形態(tài)的教育學著作是(? )。
提出了“兒童中心”“活動中心”“經(jīng)驗中心”的“新三中心論”的著作是(? )。
“從做中學”,這是一種通過主動作業(yè),在經(jīng)驗的情境中思維的方法。它的提出者是(? )。
我國職業(yè)教育的先驅,主張手腦并用,做學合一的教育家是(? )。
提出“活教育的目的就是在做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人”的教育家是(? )。
認為中國社會問題的當務之急是“創(chuàng)造新文化,救活舊農(nóng)村”的是(? )。
倡導范例教學,著有《范例教學理論》的是(? )。
瑞士教育家皮亞杰的《教育科學與兒童心理學》論述了(? )。
提出以“最好的教學效果來達到學生最理想的發(fā)展水平”的教育家是(? )。
布盧姆在《教育目標分類學》中將目標分為(? )三大領域。