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在我國,“教育”一詞最早見于(? )。

A

《禮記·學(xué)記》

B

《論語》

C

《孟子·盡心上》

D

《中庸》

教育影響不包括( ?)。

A

教科書

B

教育手段

C

教育組織形式

D

教育者

教育活動中三對基本矛盾不包括(? )。

A

教育者與受教育者

B

受教育者與教育內(nèi)容

C

教育者與教育內(nèi)容

D

教育內(nèi)容與教育影響

和“生物起源說”相差不遠,認為教育起源于兒童對成人行為“無意識的模仿”的是(? )。

A

美國? 桑代克

B

英國? 沛·西能

C

美國? 孟祿?

D

法國? 利托爾諾

中世紀(jì)西歐形成的兩種封建教育體系是(? )。

A

教會教育和騎士教育

B

雅典教育和斯巴達教育

C

婆羅門教育和佛教教育

D

德育體系和智育體系

文藝復(fù)興時期歐洲的教育特點是(? )。

A

以教會教育為主

B

以倡導(dǎo)人的個性解放為主

C

以騎士精神為主

D

以培養(yǎng)政治家和商人為主

“君子憂道不憂貧”,故孔子把學(xué)稼、學(xué)圃的樊遲視為“小人”。這反映了(? )。

A

古代教育具有鮮明的階級性

B

古代教育具有鮮明的等級性

C

古代教育脫離生產(chǎn)勞動

D

古代教育形式簡單

普及義務(wù)教育始于( ?)。

A

原始社會

B

奴隸社會

C

資本主義社會

D

社會主義社會

狹義的教育指的是(? )。

A

個人教育

B

家庭教育

C

社會教育

D

學(xué)校教育

教育活動的邏輯起點是(? )。

A

教育者

B

受教育者

C

受教育者與教育者的矛盾

D

受教育者與教育內(nèi)容的矛盾