快速查題-小學(xué)教師招聘試題

(2014四川)上課聽講，師傅帶徒，母雞帶小雞都是教育現(xiàn)象。()

（2014江西）學(xué)制在大、中、小學(xué)階段的入學(xué)年齡劃分方面，很多國(guó)家基本上是一致的。這是因?yàn)閷W(xué)制的建立主要受()因素的影響。

（2014廣東廣州）教育以創(chuàng)造社會(huì)物質(zhì)財(cái)富為直接目的，為經(jīng)濟(jì)服務(wù)是其本質(zhì)功能。()

（2014黑龍江大慶）教育要適應(yīng)人的發(fā)展的個(gè)別差異性，做到()。

(2015廣西)社會(huì)本位論認(rèn)為，教育的目的應(yīng)由人的本性來(lái)決定。()

(2014四川)我國(guó)全面發(fā)展教育的基本內(nèi)容始終強(qiáng)調(diào)把()放在最優(yōu)先位置。

(2015河南鄭州)拓展型課程注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力。()

(2014江西)學(xué)校教育在個(gè)體身心發(fā)展過(guò)程中起()。

(2014陜西咸陽(yáng))具有一定的研究能力屬于教師的人格素養(yǎng)。()

(2014山東青島)教育系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)。其內(nèi)部諸多要素之間的各種關(guān)系具有非線性復(fù)雜性，決定了其活動(dòng)及過(guò)程具有多樣性和不確定性，這說(shuō)明了教育規(guī)律的()。