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(2014黑龍江大慶)現(xiàn)代教育學以馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說為指導,關注的是()。

  • A

    學生個性的全面和諧發(fā)展

  • B

    學生馬列主義理論的學習

  • C

    學生社會化的發(fā)展

  • D

    學生自我教育

(2014山東青州)蘇聯(lián)教育家贊科夫的教學理論是()。

  • A

    最優(yōu)化理論

  • B

    認知結構的理論

  • C

    發(fā)展性教學理論

  • D

    范例教學理論

(2015山東濟南)古代的“八目”之說(格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下)出自于()。

  • A

    《論語》

  • B

    《孟子》

  • C

    《禮記》

  • D

    《中庸》

(2015河南鄭州)教師履行教育教學職責必須具備的基本權利是()。

  • A

    民主管理權

  • B

    教育教學權

  • C

    獲取報酬權

  • D

    科學研究權

(2014江西)世界上最早的師范教育于誕生于。()

  • A

    1619年德意志魏瑪邦

  • B

    1632年捷克

  • C

    1681年法國

  • D

    1897年中國

(2014江西)計算機等級考試屬于一種()。

  • A

    相對評價

  • B

    絕對評價

  • C

    診斷性評價

  • D

    個體內差異評價

(2014廣東廣州)為促進學生良好思想品德的形成,某班開展了“每周一星”的評比活動,通過評價一周內每一位學生的日常行為表現(xiàn),選擇表現(xiàn)好、進步大的學生作為當周小明星,并將照片貼在“明星墻”上以示獎勵。這種德育方法屬于()。

  • A

    說服教育法

  • B

    品德評價法

  • C

    指導實踐法

  • D

    陶冶教育法

(2015山東)“身教重于言教”突出的是()。

  • A

    陶冶教育法

  • B

    榜樣示范法

  • C

    實際鍛煉法

  • D

    品德評價法

(2014江蘇南通)班集體形成的重要標志之一是()。

  • A

    成立班委會

  • B

    開展班級活動

  • C

    形成正確輿論和良好班風

  • D

    確立了班級工作計劃

(2015江西)為了給班主任工作打下基礎,教師最需要做好的工作是()。

  • A

    制訂班級工作計劃

  • B

    制定嚴格的班規(guī)

  • C

    培養(yǎng)班干部

  • D

    了解學生