快速查題-小學(xué)教師招聘試題

(2015山東棗莊)教師是既定課程的闡述者和傳遞者，學(xué)生是既定課程的接收者和吸收者，這是新課程倡導(dǎo)的教學(xué)觀。()

(2015河南三門峽)社會主義的教育也是具有階級性的。()

(2015河北石家莊)規(guī)定一個國家各級各類學(xué)校教育系統(tǒng)包括各級各類的學(xué)校的性質(zhì)、任務(wù)、入學(xué)條件、修業(yè)年限以及他們之間的關(guān)系的制度是學(xué)校教育制度。()。

(2014廣西)良好的專業(yè)自我能夠使教師形成符合自己志趣、能力和個性的獨特教學(xué)風(fēng)格。()

(2014山東青島)癸卯學(xué)制頒行之后，班級組織便逐漸開始成為我國學(xué)校中普遍的教育教學(xué)組織形式。()

(2015河南三門峽)教育是個體發(fā)展的物質(zhì)前提。()

（2015山東濟南）蘇格拉底被譽為西方的孔子。()

(2015廣東粵東西北)在我國，教育公平的重點是教育機會的公平，重點是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。()

(2015廣東廣州)教育對文化的選擇是直接選擇的。()

(2015廣東廣州)必修課的本質(zhì)特點是強制性。()