快速查題-助理社會(huì)工作師試題

家庭心理健康教育是將家庭教育、技能訓(xùn)練和(　　)等方式綜合為一體的服務(wù)活動(dòng)。

家庭社會(huì)工作與家庭治療的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下()方面。

在社會(huì)工作者與受助家庭成員一起討論如何解決面臨的問題時(shí)．需要與受助家庭成員簽訂服務(wù)合同，其基本內(nèi)容不包括(　　)。

下列各項(xiàng)屬于我國常見的改善親子關(guān)系的服務(wù)活動(dòng)有(　　)。

趙女士夫婦倆有兩個(gè)女兒，一個(gè)兒子。兩個(gè)女兒都有大學(xué)文憑，有一份穩(wěn)定的工作，兒子高中輟學(xué)在家，成天打游戲，也不出去打工，夫妻倆常為兒子的管教問題爭吵不休。丈夫埋怨妻子從小對兒子?jì)缮鷳T養(yǎng)，使他現(xiàn)在不成器；妻子抱怨丈夫成天忙著工作，不管教兒子，才導(dǎo)致兒子成現(xiàn)在這樣。針對趙女士夫妻的上述情況，社會(huì)工作者可以展開的改善夫妻關(guān)系的服務(wù)是(　　)。

下列關(guān)于家庭社會(huì)工作的基本原則，理解正確的是(　　)。

王女士今年36歲，有一個(gè)10歲的兒子，在她看來，好孩子就應(yīng)該是聽話乖巧、學(xué)習(xí)好。她時(shí)常用這種標(biāo)準(zhǔn)來要求兒子，兒子稍不聽話，就各種抱怨，甚至打罵?，F(xiàn)在母子倆一說話就吵架，關(guān)系十分緊張。社會(huì)工作者了解了王女士家庭情況后，決定采用家庭照顧技巧幫助王女士。下列說法中，正確的是(　　)。

小李夫妻倆找到社會(huì)工作者，抱怨兒子小強(qiáng)升入小學(xué)五年級后開始逃課，夫妻倆反復(fù)勸說甚至責(zé)罵，小強(qiáng)好不了幾天又會(huì)變成老樣子。社會(huì)工作者評估后，決定采用家庭行為學(xué)習(xí)方式幫助夫妻倆。下列做法中，符合家庭行為學(xué)習(xí)方式的有(　)。

小明是小學(xué)五年級學(xué)生。最近，父母發(fā)現(xiàn)小明對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)越來越?jīng)]有興趣．作業(yè)拖沓，有時(shí)故意把數(shù)學(xué)作業(yè)本留在學(xué)校，回家不做作業(yè)。為此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責(zé)罵他，但都沒有什么效果。社會(huì)工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學(xué)習(xí)的方式幫助小明。下列做法中，正確的是(　　)。

王明，15歲，就讀于某中學(xué)，父母較早離異，目前跟父親、祖父、祖母居住在一起，居住條件較為簡陋。家庭的經(jīng)濟(jì)來源是祖父的退休金和父親的最低生活保障金。目前王明因?yàn)樵谌粘＝涣髦杏龅秸系K，變得較為沉默，經(jīng)常徹夜不歸，和同學(xué)去網(wǎng)吧打游戲，學(xué)習(xí)成績很不理想，家人十分擔(dān)心。針對王明家庭的上述情況，社會(huì)工作者可以展開的服務(wù)是()。