快速查題-助理社會(huì)工作師試題

社會(huì)工作者組織了一個(gè)由抑郁患者家屬參加的小組，旨在通過(guò)組員之間彼此的交流和鼓勵(lì)，增強(qiáng)自信和能力，以便更好地照顧患者，這個(gè)小組最宜采用的工作模式是(　　)

“接下來(lái)，我提議，為了保證我們小組活動(dòng)每次都能順利進(jìn)行，請(qǐng)大家在自己手中的紙條上寫下你希望所有組員在小組活動(dòng)中都能遵守的規(guī)定，寫好后貼在我們的黑板上?！鄙鐣?huì)工作者這段話最有可能出現(xiàn)在小組工作(　　)階段。

某小組目標(biāo)旨在提升家長(zhǎng)管教子女的技巧，在一次組員分享活動(dòng)中，組員甲說(shuō)：“我覺(jué)得自己真失敗，根本無(wú)法成為一個(gè)好媽媽。”組員乙說(shuō)：“我也有同樣感覺(jué)，當(dāng)一個(gè)好家長(zhǎng)太難，真是力不從心?！苯M員丙接著說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)社會(huì)的問(wèn)題太多，我不知道怎么才能成為好爸爸。”此時(shí)，社會(huì)工作者擬用提問(wèn)技巧深入了解原因，其適當(dāng)?shù)谋硎鍪?　　)。

社會(huì)工作者招募可能成為特定類型工作小組組員的渠道不包括（　　）。

社會(huì)工作者針對(duì)社區(qū)居民關(guān)心的養(yǎng)狗和環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題舉辦了“社區(qū)議事”小組，在小組服務(wù)中，社會(huì)工作者以發(fā)展模式為實(shí)踐基礎(chǔ)。鼓勵(lì)社區(qū)居民說(shuō)困難，談建議，此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的（  ）原則。

社會(huì)工作者為社區(qū)服刑人員開設(shè)了廚師技能培訓(xùn)小組。在小組工作后期，社會(huì)工作者多次到多家餐廳探訪，了解餐廳廚師的數(shù)量以及對(duì)廚師業(yè)務(wù)技能的要求，并將相關(guān)情況及時(shí)告知小組組員，以幫助組員將來(lái)順利就業(yè)。社會(huì)工作者在以上工作中所扮演的角色是（  ）。

某機(jī)構(gòu)組織了一個(gè)針對(duì)家政女工的維權(quán)小組。在小組活動(dòng)中，社會(huì)工作者設(shè)計(jì)了一個(gè)“我和你”的小組活動(dòng)，讓組員找到和自己的年齡、興趣、家鄉(xiāng)等相同的組員，使組員們盡快熟悉起來(lái)。同時(shí)，社會(huì)工作者還設(shè)計(jì)了幾個(gè)游戲以促進(jìn)組員間信任關(guān)系的建立，據(jù)此判斷，該小組應(yīng)處在(  )。

在小組討論中有時(shí)候出現(xiàn)你一言我一語(yǔ)，場(chǎng)面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時(shí)社會(huì)工作者可以運(yùn)用（  ）的技巧，以保證討論有序進(jìn)行。

社會(huì)工作者在開展小組工作實(shí)務(wù)時(shí)，應(yīng)掌握與組員溝通以及促進(jìn)組員溝通兩個(gè)層面的技巧。下列屬于社會(huì)工作者與小組組員溝通的技巧的是(    )。

小組活動(dòng)開始后，組員間有下面一段對(duì)話：成員甲：“其實(shí)一直以來(lái)，我們的婚姻生活都不太幸福……”成員乙：“你丈夫有了第三者?”成員甲：“不是。”成員乙：“那是你的問(wèn)題，你已不再愛(ài)他?”成員甲：“不是……”成員乙：“那……我猜……”在此情景中，社會(huì)工作者最適合運(yùn)用的技巧是( )。