篩選結果 共找出593

在小組工作結束階段,社會工作者要幫助組員處理好離開小組時的各種感受,組織各種活動,這時社會工作者扮演的是( )角色。

  • A

    領導者

  • B

    引導者

  • C

    協(xié)調者

  • D

    倡導者

老李第一次參加減壓小組活動,小組活動開始前,他始終和鄰座保持一定距離,警覺地環(huán)視四周,并低聲回答鄰座的提問,在嘗試向對方提問時卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了(  )。

  • A

    自我封閉

  • B

    自我認同

  • C

    情緒轉移

  • D

    小心謹慎與試探

在小組工作的中期轉折階段,小組成員關系走向親密化,小組內部權力競爭開始。此時,社會工作者的工作重點是( )。

  • A

    增強組員對小組的認同感

  • B

    處理小組沖突

  • C

    形成穩(wěn)定的小組關系結構

  • D

    協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?/span>

小組組員在小組結束階段所表現(xiàn)的特點是(  )。

  • A

    組員對小組充滿了信心和希望

  • B

    組員關系的親密程度更高

  • C

    小組關系結構的弱化

  • D

    小組的凝聚力大大增強

社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內容中最適合在小組中期轉折階段開展的是(    )。

  • A

    “同心圓”:增進彼此熟悉程度

  • B

    “心之暢想”:回顧成長,展望未來

  • C

    “我們的約定”:制定小組契約

  • D

    “假如我是輔導員”:角色扮演

社會工作者小夢準備為社區(qū)內的殘疾人群體開展小組工作,她決定采取互動模式開展工作。在互動模式中,小夢應扮演()角色。

  • A

    支持者

  • B

    倡導者

  • C

    聯(lián)系人

  • D

    協(xié)調者

社會工作者小慧最近為醫(yī)院中的部分癌癥患者開展了小組工作。在小組工作的過程中,組員們相互交流、相互支持,表達自己經歷癌癥的情緒感受。在小組中,組員們相互支持,相互理解,獲得感情的慰藉。社會工作者小慧開展的是()。

  • A

    正式小組

  • B

    支持小組

  • C

    治療小組

  • D

    成長小組

一般來講,在小組工作計劃書的內容中,要交待小組需要的資源,但其中不必涉及(  )。

  • A

    特別項目

  • B

    地點和設備

  • C

    小組組員會費

  • D

    活動所需器材

某機構設立一個義工發(fā)展小組,其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓,建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標,社會工作者建立了相應的其他目標。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務工作的動機和目的”是小組的(  )。

  • A

    需求目標

  • B

    溝通目標

  • C

    實質目標

  • D

    過程目標

在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定。下列內容中,屬于小組契約的是(  )。

  • A

    破冰游戲的活動安排

  • B

    組員之間的互動行為規(guī)范

  • C

    出席會議的注意事項

  • D

    小組活動的具體實施方案