在小組工作結束階段,社會工作者要幫助組員處理好離開小組時的各種感受,組織各種活動,這時社會工作者扮演的是( )角色。
領導者
引導者
協(xié)調者
倡導者
老李第一次參加減壓小組活動,小組活動開始前,他始終和鄰座保持一定距離,警覺地環(huán)視四周,并低聲回答鄰座的提問,在嘗試向對方提問時卻欲言又止。這反映老李出現(xiàn)了( )。
自我封閉
自我認同
情緒轉移
小心謹慎與試探
在小組工作的中期轉折階段,小組成員關系走向親密化,小組內部權力競爭開始。此時,社會工作者的工作重點是( )。
增強組員對小組的認同感
處理小組沖突
形成穩(wěn)定的小組關系結構
協(xié)助組員把認知轉變?yōu)樾袆?/span>
小組組員在小組結束階段所表現(xiàn)的特點是( )。
組員對小組充滿了信心和希望
組員關系的親密程度更高
小組關系結構的弱化
小組的凝聚力大大增強
社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內容中最適合在小組中期轉折階段開展的是( )。
“同心圓”:增進彼此熟悉程度
“心之暢想”:回顧成長,展望未來
“我們的約定”:制定小組契約
“假如我是輔導員”:角色扮演
社會工作者小夢準備為社區(qū)內的殘疾人群體開展小組工作,她決定采取互動模式開展工作。在互動模式中,小夢應扮演()角色。
支持者
倡導者
聯(lián)系人
協(xié)調者
社會工作者小慧最近為醫(yī)院中的部分癌癥患者開展了小組工作。在小組工作的過程中,組員們相互交流、相互支持,表達自己經歷癌癥的情緒感受。在小組中,組員們相互支持,相互理解,獲得感情的慰藉。社會工作者小慧開展的是()。
正式小組
支持小組
治療小組
成長小組
一般來講,在小組工作計劃書的內容中,要交待小組需要的資源,但其中不必涉及( )。
特別項目
地點和設備
小組組員會費
活動所需器材
某機構設立一個義工發(fā)展小組,其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓,建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標,社會工作者建立了相應的其他目標。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務工作的動機和目的”是小組的( )。
需求目標
溝通目標
實質目標
過程目標
在小組初期,需要以“小組契約”的方式來幫助小組形成規(guī)范。小組契約是社會工作者與組員之間的一種協(xié)議約定。下列內容中,屬于小組契約的是( )。
破冰游戲的活動安排
組員之間的互動行為規(guī)范
出席會議的注意事項
小組活動的具體實施方案