篩選結(jié)果 共找出593題

小組規(guī)范的類型主要有(　　)。

  • A

    制度性規(guī)范

  • B

    角色規(guī)范

  • C

    秩序性規(guī)范

  • D

    法律性規(guī)范

  • E

    文化規(guī)范

社會(huì)工作者小燕帶領(lǐng)的“幸福家庭學(xué)習(xí)小組”進(jìn)入結(jié)束階段，她組織組員進(jìn)行了自評(píng)。下列屬于小組自評(píng)的有（）。

  • A

    小組的效能

  • B

    參加小組過程的感受

  • C

    工作人員的技巧運(yùn)用

  • D

    組員之間的互動(dòng)過程

  • E

    參與小組的目標(biāo)是否達(dá)成

社會(huì)工作者小王所開展的小組工作正處于開始階段，該階段他應(yīng)扮演的角色有(　　)。

  • A

    領(lǐng)導(dǎo)者

  • B

    鼓勵(lì)者

  • C

    組織者

  • D

    仲裁者

  • E

    調(diào)解者

社會(huì)工作者小郎在小組工作過程中遇到了問題，組員們都愿意與他進(jìn)行一對(duì)一的交流，而組員間的交流卻很少。為了促進(jìn)組員間的溝通，小郎可以采用的技巧有(   )。

  • A

    及時(shí)進(jìn)行小結(jié)

  • B

    促進(jìn)組員相互回饋

  • C

    幫助組員相互理解

  • D

    適當(dāng)自我表露

  • E

    鼓勵(lì)組員相互表達(dá)

社會(huì)工作者最近為社區(qū)矯正對(duì)象開展“星星點(diǎn)燈”工作。以下說法中，正確的是(　　)。

  • A

    該小組最適合的類型是支持小組

  • B

    強(qiáng)調(diào)組員之間關(guān)系建構(gòu)，達(dá)到組員的相互支持，獲取共同體的歸屬感

  • C

    強(qiáng)調(diào)組員的充分發(fā)揮自己的潛能

  • D

    治療組員的心理和社會(huì)行為問題

  • E

    該小組最適合的類型是治療小組

小組工作是社會(huì)工作的基本方法之一，它可以發(fā)揮多方面的作用，其特點(diǎn)包括(　　)。

  • A

    注意所有成員在參與過程中實(shí)現(xiàn)自我的改變和成長(zhǎng)

  • B

    組員之間可以通過分享經(jīng)驗(yàn)而相互支持

  • C

    組員之間有共同目標(biāo)，以群體力量解決問題

  • D

    組員間必須共同進(jìn)退，組員個(gè)別需要并不重要

  • E

    小組過程中，組員學(xué)會(huì)完全認(rèn)同小組工作者的決策

小悠是一名社會(huì)工作者，最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。請(qǐng)問這一小組工作大致涉及(  )要素。

  • A

    社會(huì)工作者按照既定的目的帶領(lǐng)和引導(dǎo)組員的過程

  • B

    小組工作是一種社會(huì)工作的專業(yè)方法

  • C

    社會(huì)工作者在小組工作中處于絕對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)地位

  • D

    小組組員相互影響，通過面對(duì)面的互動(dòng)共同解決面臨的問題

  • E

    小組成員之間經(jīng)驗(yàn)的相互影響，從而改善案主的社會(huì)功能

關(guān)于社會(huì)工作小組工作的特點(diǎn)，下列說法正確的是（　?。?。

  • A

    小組組員問題的共同性或相似性

  • B

    強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與

  • C

    創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

  • D

    注重團(tuán)體的動(dòng)力

  • E

    打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

社會(huì)工作者小周把成長(zhǎng)小組前兩次聚會(huì)的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系，他希望運(yùn)用溝通和互動(dòng)技巧介入。聚會(huì)時(shí)，小周一方面專注傾聽組員的問題，另一方面理解組員所表達(dá)的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說個(gè)不停時(shí)，小周會(huì)以該組員能接受的方式進(jìn)行小結(jié)，并邀請(qǐng)沉默不語的組員發(fā)言。小周的介入焦點(diǎn)是(　　)。

  • A

    評(píng)估個(gè)別組員的問題

  • B

    制造機(jī)會(huì)讓組員表達(dá)

  • C

    培養(yǎng)組員積極傾聽他人意見

  • D

    制定小組規(guī)范

  • E

    積極回應(yīng)

某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)根據(jù)社區(qū)老年人的需求，開展了一個(gè)老年人電腦興趣小組，旨在通過電腦操作技巧的學(xué)習(xí)，幫助社區(qū)的老年人建立朋友圈子。每次活動(dòng)時(shí)，老年人的注意力只在電腦上，彼此互動(dòng)少，有不懂的地方也只問社會(huì)工作者。面對(duì)這種情況，社會(huì)工作者應(yīng)采用的技巧有(    )。

  • A

    鼓勵(lì)組員相互支持

  • B

    推動(dòng)組員分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

  • C

    轉(zhuǎn)移組員的注意力

  • D

    選擇合適的參與者

  • E

    梳理組員的問題