快速查題-助理社會(huì)工作師試題

社會(huì)工作者組織A社區(qū)的外來(lái)務(wù)工者家庭開(kāi)展自助互助服務(wù)，并組織部分家庭來(lái)參觀情況相似的B社區(qū)。參觀時(shí)，代表們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)出售二手兒童圖書館和玩具的小店，覺(jué)得自己的社會(huì)也需要一個(gè)這樣的小店。從需要的產(chǎn)生來(lái)看，A社區(qū)的家庭對(duì)于二手兒童圖書館和玩具店的需要屬于(　　)。

某社區(qū)居民下崗后獲得了由社區(qū)提供的職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)，而面臨同樣情況的另一居民卻沒(méi)有獲得此服務(wù)，另一居民到社區(qū)要求提供同樣服務(wù)。另一居民的需要屬于(  )。

某社區(qū)下崗職工蕭阿姨找到社會(huì)工作者，希望每月增發(fā)60元特困補(bǔ)助，理由是另一個(gè)社區(qū)的下崗職工特困補(bǔ)助已經(jīng)貫徹實(shí)施了，蕭阿姨的需要屬于（）。

在社會(huì)策劃模式實(shí)施過(guò)程中，自我評(píng)估指的是由社會(huì)工作者(　　)。

在社區(qū)工作的（）模式中，過(guò)程目標(biāo)的地位和重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)。

社會(huì)工作者小郭在制訂社區(qū)工作策略時(shí)，邀請(qǐng)了居民代表參加策略規(guī)劃小組，他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言，鼓勵(lì)每人都提出意見(jiàn)，以便于制訂出最貼切的行動(dòng)策略。這是制訂策略步驟中的(　　)。

社區(qū)工作方法認(rèn)為解決問(wèn)題的責(zé)任不應(yīng)完全放在個(gè)人身上，政府、社區(qū)均有責(zé)任提供資源，協(xié)助處理和解決問(wèn)題，因此社區(qū)工作較多涉及社會(huì)層面，牽涉社會(huì)政策分析以及社會(huì)制度的改變，注重資源和權(quán)利的分配。這體現(xiàn)了社區(qū)工作 (  )的特點(diǎn)。

某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)運(yùn)用社區(qū)照顧模式為某社區(qū)內(nèi)精神障礙康復(fù)者提供服務(wù)。下列做法中，充分體現(xiàn)社區(qū)照顧模式特點(diǎn)的是（）。

社會(huì)工作者小關(guān)針對(duì)社區(qū)“停車難”問(wèn)題召開(kāi)居民會(huì)議，引導(dǎo)居民就“停車難”問(wèn)題的“嚴(yán)重性”和“緊迫性”進(jìn)行了討論。從社區(qū)分析的角度看，小關(guān)的做法屬于（）

社會(huì)工作者小蒙對(duì)一居民說(shuō)：“您的孩子真可愛(ài)，上幾年級(jí)了呀？”小蒙在與居民接觸中處于(    )階段。